14

Cel: Wysłuchiwanie głoski [ž] w wyrazach.Posłuchaj nazw obrazków i otocz pętlą te, w których usłyszysz głoskę [ž]. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] w wyrazach.Nazwij obrazki w rzędzie po lewej stronie, po prawej stronie, porównaj i powiedz, czego brakuje w każdym rzędzie po prawej stronie? »

Co zrobić, gdy głoska [ž] jest deformowana? Jak powstaje i czym różni się od głosek, którymi jest najczęściej zastępowana? Dlaczego dziecko zamienia głoskę [ž] na [z], [ź] lub [š]? Jakie działania możesz podjąć? Zyskaj wiedzę na temat sposobów wywołania głoski [ž]. Przykładowe ćwiczenia i wskazówki będą inspiracją w Twojej codziennej pracy. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] po spółgłosce w sylabach.Przeczytaj prawidłowo sylaby na bałwankach, choinkach, pisankach i klockach. »

Cel: Wysłuchiwanie głoski [ž] w wyrazach.Otocz pętlą i poprowadź linią do odpowiedniej bagażówki obrazki, w nazwie których usłyszysz głoskę [ž] na początku lub w środku wyrazu. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] w nagłosie wyrazów. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] w śródgłosie wyrazów. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] w izolacji. »

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž] w nagłosie wyrazów.Połącz w pary rymujące się ze sobą wyrazy. »