Wyszukiwarka

Znaleziono 481 wyniki dla frazy:  zaburzenie percepcji słuchowej a autyzm
mózgowe porażenie dziecięce

Zaburzenie mowy u osób z mózgowym porażeniem dziecięcym

Zaburzenie mowy u osób z mózgowym porażeniem dziecięcym Zaburzenia mowy osób z MPD Trudności w porozumiewaniu się dotykają większości, bo od 50 do 85% osób z MPD [2].(...) Przeczytaj również: Mózgowe porażenie dziecięce  Na podstawie: [1] Kraszewska A., Kośnik M., Wojtkowska M. (2020), Dyzartria w mózgowym porażeniu dziecięcym – obraz kliniczny, postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne(...) Zaburzenia głosu i mowy w każdym z rodzajów dyzartrii są powiązane z zaburzeniami ruchowymi pacjenta, występującymi w poszczególnych postaciach MPD.

Mimika a stan emocjonalny

Mimika a stan emocjonalny

Teoria: Mowa bezładna, czyli giełkot

Weissa, który przedstawił je jako „zaburzenie mowy charakteryzujące się jego nieświadomością, małym zakresem uwagi, zakłóceniami percepcji, artykułowania i formułowania wypowiedzi.(...) Jest to również zaburzenie procesów myślowych programujących mowę, a bazujących na dziedzicznych predyspozycjach.(...) Teoria: Mowa bezładna, czyli giełkot Giełkot – co to takiego Zdefiniowanie tego zaburzenia w dalszym ciągu sprawia badaczom wiele trudności.

16. Wywoływanie drżenia głoski [r] metodą A. Banaszkiewicz

Wywoływanie drżenia głoski [r] metodą A. Banaszkiewicz

3. Samogłoski O, Y

Samogłoski O, Y

APA54 okladka.300dpi_Strona_1

ZABURZENIA USTNEJ FAZY POŁYKANIA – DIAGNOZA I TERAPIA

ZABURZENIA USTNEJ FAZY POŁYKANIA – DIAGNOZA I TERAPIA

Czego można się bać, a czego…?

Czego można się bać, a czego…?

emocja

Emocje a komunikacja pozawerbalna

Emocje a komunikacja pozawerbalna     Czym jest komunikacja pozawerbalna? Komunikacja pozawerbalna jest bardzo ważnym elementem komunikacji interpersonalnej.

 Zbiór ćwiczeń do terapii dziecka ze specyficznymi zaburzeniami językowymi – SLI (klasy IV–VI szkoły podstawowej)

 Zbiór ćwiczeń do terapii dziecka ze specyficznymi zaburzeniami językowymi – SLI (klasy IV–VI szkoły podstawowej)

terapia ręki

Motoryka ręki i aparatu artykulacyjnego – wspólne podłoże. Ssanie nieodżywcze

nabywanie doświadczeń, odbieranie bodźców, poznawanie najbliższego środowiska, przestrzeni, obrazów, przedmiotów, smaków, zapachów i ludzi, oceny emocji osób, rozpoznawania melodii i intonacji, kształcenia percepcji słuchowej(...) Bywa niezbędna do właściwego określenia przyczyny zaburzenia. Rączki w buzi – czy to ważne?(...) słuchowej, kojarzenia nazw przedmiotów z desygnatem, budowania wspólnego pola uwagi, wchodzenia w relacje społeczne oraz wiele innych.

Proste wyrazy – A

Proste wyrazy – A

A tu tulipan

A tu tulipan

ZAPOZNAJ SIĘ Z WIEDZĄ O GŁOSKACH [z] I [ʒ

właściwą wymowę zaburzonej głoski.(...) W przypadku tych głosek w jamie ustnej nie występuje zwarcie, a sam dźwięk można w mowie swobodnie przedłużać.(...) biologicznymi i czynnościowymi podstawami artykulacji, między innymi takie jak: czuwanie nad właściwym rozwojem psychomotorycznym, nad odpowiednim rozwojem czynności prymarnych, stymulowanie rozwoju percepcji

Samogłoski w kropki

Samogłoski w kropki

samogłoski ustne

Szkolenie: Samogłoski ustne

Szkolenie: Samogłoski ustne W treści szkolenia zawarte są odpowiedzi na najważniejsze pytania, które mogą pojawić się w praktyce logopedy: Jakie są przyczyny zaburzenia lub opóźnienia w rozwoju wymowy(...) Jak skutecznie pracować z pacjentem, którego zaburzenie wymowy obejmuje samogłoski? W jaki sposób zaplanować kolejne etapy terapii logopedycznej wymowy samogłosek?

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP