• Strefa LogopedyStrefa Logopedy
  • x

    Wyszukaj na stronie:

  • Zaloguj sięZamów »
  • x
  • Kreator
    kart pracy
  • Teoria
  • Certyfikowane
    e-szkolenia
  • Pytania Czytelników
  • Teczka logopedy
    • Kalendarz logopedyczny
    • Najnowsze dokumenty
    • Logopeda w placówce oświatowej
    • Kwestionariusze, badania, testy
    • Kontakt z rodzicem
    • Badania przesiewowe
  • Artykuły

Aktualności

  • Aktualności

Wspaniałe logopedki, najlepsi logopedzi!

  • 6 marca 2026

Z okazji Waszego święta składamy najserdeczniejsze życzenia i zapraszamy do zabawy - wypełnienia quizu dotyczącego "Strefy Logopedy"! »

  • Aktualności
Więcej

Logopedyczny kalendarz świąt wyjątkowych – marzec 2026

  • 2 marca 2026
  • Redakcja portalu

Wielkimi krokami zbliża się wiosna! Zapraszamy do skorzystania z przeglądu wiosennych świąt, wydarzeń i dni zawartych w kalendarzu świąt nietypowych, które mogą być kopalnią pomysłów na kreatywne działania. Zapraszamy do wspólnej zabawy i wykorzystywania materiałów z naszej strony! »

  • Aktualności
Więcej

Zapraszamy do wypełnienie ankiety!

  • 2 marca 2026

Zapraszamy do wzięcia udziału w naszej ankiecie. Tematem badania są aplikacje ułatwiające pracę logopedów. Wszystkie Państwa odpowiedzi są dla nas niezwykle cenne i służą wyłącznie do tworzenia narzędzi ułatwiających i wspomagających Państwa codzienną pracę. Wszystkie odpowiedzi są anonimowe. Proszę pamiętać, że nie ma dobrych czy złych odpowiedzi. Wszystkie są dla nas ważne. »

  • Aktualności
Więcej

Etat logopedy w arkuszu organizacyjnym na rok 2026/2027

  • 27 lutego 2026
  • Michał Kowalski

Pytanie: W szkole liczącej 146 uczniów, ile godzin dla logopedy, pedagoga, pedagoga specjalnego oraz psychologa powinno się znaleźć w arkuszu na rok szkolny 2026/2027? »

  • Pytania Czytelników
Więcej

Superwizja w logopedii – dlaczego jest ważna?

  • 24 lutego 2026
  • Malwina Wilczyńska

Superwizja w logopedii wciąż bywa postrzegana jako rozwiązanie nowatorskie, zarezerwowane dla osób początkujących lub tych, które „nie radzą sobie” w pracy. Tymczasem w rzeczywistości może być jednym z najważniejszych narzędzi wspierających rozwój zawodowy terapeuty, podnoszących jakość terapii oraz dobrostan samego terapeuty. Superwizja nie jest oceną ani kontrolą, lecz bezpieczną przestrzenią do refleksji, zadawania pytań i poszukiwania najlepszych rozwiązań dla pacjenta. Celem niniejszego artykułu jest przybliżenie znaczenia superwizji w pracy logopedy, pokazanie jej roli w codziennej praktyce oraz obalenie mitów z nią związanych. Warto podkreślić, że korzystanie z superwizji jest wyrazem odpowiedzialności i profesjonalizmu, a nie braku kompetencji. »

  • Artykuły
Więcej

Reforma ortografii – zmiany w pisowni w 2026 r. w praktyce logopedy

  • 19 lutego 2026

Od 1 stycznia 2026 r. obowiązują nowe zasady pisowni ogłoszone przez Radę Języka Polskiego. To łącznie 11 zmian, istotnych nie tylko w szkole, lecz także w gabinecie logopedycznym. O ich stosowaniu należy pamiętać między innymi w trakcie pisania opinii, zaleceń, kart pracy oraz treści dla rodziców. Zmiany ogłoszone w maju 2024 [1] przez Radę Języka Polskiego dotyczą trzech obszarów: pisowni wielką i małą literą, pisowni łącznej i rozdzielnej oraz zapisu z łącznikiem. Z założenia reforma ma eliminować wyjątki i odpowiadać potrzebom użytkowników języka, którzy i tak – często nieświadomie – ujednolicają zapis, np. w nazwach mieszkańców miast i państw. »

  • Artykuły
Więcej

W jaki sposób wywołać głoskę [t]?

  • 17 lutego 2026
  • Malwina Wilczyńska

W literaturze można spotkać informacje, że wadliwa artykulacja głoski [t] występuje bardzo rzadko, a także, że likwidowanie tej nieprawidłowości nie jest skomplikowane – wystarczy uświadomić dziecku, że „pokazywanie języka” (w sytuacji, kiedy wadliwą cechą głoski jest wymowa międzyzębowa) nie jest estetyczną ani pożądaną cechą [1]. Doświadczenie zawodowe wielu logopedów pokazuje jednak, że przywrócenie poprawnej artykulacji głoski [t] nie zawsze jest proste, a zatem nie wystarczy jedynie wytłumaczyć pacjentowi, jak ma układać język lub polecić, by nie wysuwał go poza zęby [2]. »

  • Artykuły
Więcej

Prawo do dodatkowego wynagrodzenia rocznego za 2025 krok po kroku

  • 4 lutego 2026
  • Redakcja portalu

Najpóźniej do 31 marca 2026 r. należy wypłacić wszystkim uprawionym pracownikom dodatkowe wynagrodzenie roczne za 2025 r. Od lat stanowi ono istotny element systemu wynagradzania pracowników oświaty. Choć co do zasady reguły jego przyznawania są znane, w praktyce szkolnej co roku pojawiają się pytania i wątpliwości. Przedstawiamy krok po kroku procedurę ustalenia prawa do trzynastki oraz niezbędne dokumenty. »

  • Artykuły
Więcej

Logopedyczny kalendarz świąt wyjątkowych – luty 2026

  • 2 lutego 2026

Jak co miesiąc, przygotowaliśmy dla Państwa Logopedyczny kalendarz świąt wyjątkowych – luty 2026, czyli terminarz inspiracji, dzięki któremu łatwo można zaplanować tematy zajęć na cały miesiąc. W kalendarzu znajdują się propozycje nietypowych świąt i dni tematycznych, które można wykorzystać w pracy z dziećmi w gabinecie, przedszkolu lub w terapii domowej. Każda okazja to pretekst do ćwiczeń: rozwijania słownictwa, budowania zdań, treningu oddechu, motoryki narządów mowy, słuchu fonemowego czy usprawniania komunikacji. Przy wybranych świętach odsyłamy do kart pracy, pomysłów na aktywności oraz dodatkowych materiałów, zamieszczonych na stronie „Strefy Logopedy”. Dzięki temu kalendarz nie jest tylko listą dat — to praktyczne narzędzie, które pozwala szybko sięgnąć po gotowe wsparcie do zajęć. Niech luty 2026 będzie miesiącem pełnym dobrej energii, uśmiechu i mowy ćwiczonej „przy okazji” — naturalnie, kreatywnie i skutecznie!  »

  • Aktualności
Więcej

Zapraszamy na szkolenie: Diagnoza pacjenta z afazją

  • 23 stycznia 2026

Zapraszamy do wysłuchania szkolenia na temat skutecznej i trafnej diagnozy afazji u dorosłych. Ekspertka Paula Grzeszczuk dzieli się ze słuchaczami swoim doświadczeniem w pracy terapeutycznej z osobami z afazją oraz prezentuje m.in.: typy narzędzi diagnostycznych, wartościowe próby uzupełniające diagnozę, wideo – konkretne przypadki. Podpowiada, jakie są cechy charakterystyczne określonych typów afazji, a także jak zmienia się w czasie u pacjentów obraz objawów afatycznych.   »

  • Certyfikowane e-szkolenia
Więcej
  • « pierwsza
  • «
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • »
  • ostatnia »
3323328932883284328332813280327732503246

Karty Pracy i ćwiczenia

Plakaty i broszury

Gry i dodatki

Aktualny numer Pokaż listę wydań »

Lipiec 2026

Lipiec 2026
Sprawdź »
Bądź na bieżąco z nowościami dotyczącymi pracy logopedy. Zapisz się na bezpłatny newsletter „Strefa logopedy”

Odbierz e-book w
prezencie!

Terapia miofunkcjonalna – 8 pytań i odpowiedzi

Wideo Pokaż więcej »

Zapraszamy na szkolenie: Spektrum autyzmu w dziewczęcej odsłonie – diagnoza i wsparcie

Zapraszamy na szkolenie: Spektrum autyzmu w dziewczęcej odsłonie – diagnoza i wsparcie

Więcej »
Zapraszamy na szkolenie: Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej 

Zapraszamy na szkolenie: Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej 

Więcej »
Zapraszamy na szkolenie: Diagnoza pacjenta z afazją

Zapraszamy na szkolenie: Diagnoza pacjenta z afazją

Więcej »

Informacje

  • Oferta
  • Redakcja
  • Prezent powitalny
  • Regulamin
  • Polityka prywatności
  • Pomoc
  • Kontakt
  • Współpraca

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10
  • Email: [email protected]

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP

Czy chcesz otrzymywać powiadomienia o zmianach prawnych, webinariach i promocjach?

Włącz powiadomienia

Wyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.