Organizacja i przebieg logopedycznych badań przesiewowych w szkole i przedszkolu – dokumenty i źródła wiedzy
Początek roku szkolnego to czas intensywnych logopedycznych badań przesiewowych. Ich celem nie jest diagnoza, ale ocena czy dziecko wymaga dalszej obserwacji, pogłębionej diagnostyki i wsparcia terapeutycznego. Organizacja badań wiąże się z koniecznością przygotowanie licznych dokumentów.
Z artykułu dowiesz się:
- Jakie dokumenty będą potrzebne w trakcie organizacji badania logopedycznego we wrześniu?
- Gdzie znaleźć na stronie www.strefalogopedy.pl arkusze diagnostyczne, wywiady, informacje dla rodziców, szkolenia, artykuły na temat przebiegu badania mowy – wszystkie dokumenty i informacje potrzebne do organizacji logopedycznych badań przesiewowych?
- Kiedy i w jaki sposób przeprowadzać badania przesiewowe mowy w przedszkolu i szkole?
- Z jakich kwestionariuszy i dokumentacji warto skorzystać?
Organizacja i przebieg logopedycznych badań przesiewowych w szkole i przedszkolu – dokumenty i źródła wiedzy
Artykuły oraz numer czasopisma na temat organizacji i przebiegu logopedycznych badań przesiewowych w szkole i przedszkolu
Zapraszamy do zapoznania się z nr 6/2019 „Strefy Logopedy” pt. „Logopedyczne badania przesiewowe w teorii i praktyce”. W gazecie w wyczerpujący sposób opisano temat, udzielono licznych porad praktycznych i zaproponowano wzory ćwiczeń (wraz z atrakcyjnym materiałem graficznym), potrzebnych do przeprowadzenia szczegółowego badania.
Warto zapoznać się również z krótszymi artykułami, których treść skupia się wokół przebiegu i organizacji „przesiewówek” logopedycznych:
Szkolenie dotyczące logopedycznych badań przesiewowych
W ramach webinaru autorka odpowiada m.in. na pytania:
- Co to są badania przesiewowe i jaki jest ich cel?
- Jak zorganizować pracę w placówce oświatowej w pierwszych dniach roku szkolnego?
- Ile czasu można przeznaczyć na wykonywanie badań przesiewowych?
- W jakiej formie przekazać rodzicowi wynik naszych obserwacji w trakcie „przesiewówki”?
- Jak wykonać badania przesiewowe w żłobku?
Porady prawne związane z organizacją „przesiewówek”
Czy możliwe jest organizowanie badań przesiewowych w późniejszym terminie niż na początku roku szkolnego? Na to pytanie Czytelnik znajdzie odpowiedź w poniższej poradzie prawnej:
Warto zapoznać się także z innymi poradami, dotyczącymi organizacji pracy logopedy w placówce oświatowej, m.in.:
Dokumenty potrzebne do przeprowadzenia badania przesiewowego
Aby zorganizować, przeprowadzić i podsumować wyniki logopedycznego badania przesiewowego przydatne będą takie dokumenty, jak:
- Zgoda rodziców na udział dziecka w badaniu przesiewowym,
- Zbiór ćwiczeń testowych – arkusz badawczy
- Wywiad z rodzicem ucznia/przedszkolaka
- Podsumowanie wyniku badania przesiewowego – informacja dla rodzica
- Formularz zgody rodzica na objęcie dziecka terapią logopedyczną
- Regulamin przebiegu terapii logopedycznej
Te i wiele innych wzorów dokumentów Czytelnik znajdzie w zaproponowanych w niniejszym tekście artykułach i numerze czasopisma.