Aktualności

Lubicie rysować, malować, wyklejać, wydzierać itd.? Ja bardzo! Chociaż to nie jest moja najmocniejsza strona, to zawsze gdy robię coś z moimi osobistymi pociechami w domu, mam niebywałą frajdę z takich zajęć. Zwykłe lepienie z plasteliny to już super zabawa, rozwijająca wyobraźnię i kreatywność, a przy okazji umiejętności manualne. Równocześnie jednak to świetna sposobność, by dzieci poćwiczyły prawidłową wymowę głosek, które być może sprawiają im problemy. Wielki potencjał tkwi w nazewnictwie kolorów i narzędzi naszych małych artystów. »

Nie będę się dzisiaj skupiać nad wyjaśnianiem czym jest bilingwinizm, ale spróbuję opowiedzieć o swoich terapiach prowadzonych z dziećmi biinwalnymi, tzn. posługującymi się w zrównoważony sposób w dwóch lub więcej językach. Zacznijmy od tego, że według szacunkowych danych, ponad połowa ludzi na świecie jest dwujęzyczna. Generalnie osoby bilingwalne stanowią większość populacji świata i czy nam (logopedom) podoba się to czy nie, musimy myśleć o tym, by sami być dwujęzycznymi. Zastanówmy się chwilę nad tym tylko, że gro z naszych dzieci szkolnych już w wieku kilku lat uczęszcza na szereg zajęć z chociażby języka angielskiego. Ja w swojej praktyce spotkałam mnóstwo dzieci z rodzin dwunarodowościowych, np. mama jest Polką, Tata – Niemcem. Dziecko uczęszcza do przedszkola polskiego, ale do szkoły podstawowej już niemieckiej czy też na odwrót. Czasem mama jest Niemką, Tata – Polakiem, dziecko korzysta z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w systemie polskim, ale w domu posługuje się językiem niemieckim. »

Pamiętam jeszcze z dzieciństwa, jak w nerwowych sytuacjach od dorosłych słyszałam „dzieci i ryby głosu nie mają”. Nie bardzo rozumiałam, co ci dorośli mieli na myśli, ale dziś jako dorosła i w dodatku logopeda częściej spotykam „dzieci i ryby które głos tracą” – niestety. »

Mamy przyjemność zaprosić Państwa na darmowe szkolenie, które przygotowała i poprowadzi pani Alicja Melon. Tytuł szkolenia to: Organizacja pracy logopedy w przedszkolu/szkole. Celem webinarium jest omówienie rozwiązań organizacyjnych sprzyjających realizacji zadań, jakie przed logopedami zatrudnionymi w przedszkolu lub szkole stawia rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.  »

Klasa wyjechała na wycieczkę. Czy nauczycielowi, który ma w tym dniu zaplanowane godziny ponadwymiarowe z klasą (np. świetlica lub logopedia), a który nie pojechał na wycieczkę, powinny zostać wypłacone godziny ponadwymiarowe? Czy obowiązuje tu zasada, że godziny ponadwymiarowe przysługują tylko za faktycznie zrealizowane zajęcia dydaktyczne, niezależnie od przyczyn ich nieodbycia? Czy szkoła może wypłacić wynagrodzenie, jeśli nauczyciel był obecny i wykonywał inne zadania? »

Edukacja włączająca to podejście, które zakłada, że każde dziecko – niezależnie od swoich możliwości, niepełnosprawności, pochodzenia czy stylu uczenia się – ma prawo do nauki w tym samym środowisku co jego rówieśnicy. »

Samo nauczenie się materiału nie gwarantuje dobrego wyniku na klasówce. Niezbędne jest utrwalenie wiedzy, które pozwoli szybciej przypominać sobie informacje. Sprawdź, jak wykorzystać technologię, by powtórki były skuteczniejsze! »

Zdrowy sen stanowi podstawę prawidłowego rozwoju każdego dziecka, wpływając bezpośrednio na funkcje poznawcze, pamięć i zdolność koncentracji. Podczas nocnego odpoczynku mózg najmłodszych przechodzi przez kompleksowe procesy regeneracji i konsolidacji informacji zdobytych w ciągu dnia. Odpowiednie warunki snu, w tym właściwie dobrany materac, odgrywają istotną rolę w zapewnieniu optymalnej jakości wypoczynku. Materac dziecięcy musi spełniać szczególne wymagania, by wspierać zdrowy rozwój organizmu w okresie intensywnego wzrostu. »

Dla jednych to forma sztuki, dla innych – tylko komiks. A jednak manga od dekad przyciąga miliony czytelników i opowiada historie, których nie znajdziesz nigdzie indziej. Sprawdź pięć tytułów, od których warto zacząć – niezależnie od tego, czy jesteś fanem animacji, czy po prostu lubisz dobre opowieści. »

Wybór odpowiednich baterii do aparatów słuchowych może wydawać się prostym zadaniem, ale w rzeczywistości ma kluczowe znaczenie dla komfortu ich użytkowania oraz jakości dźwięku. Czy lepiej postawić na baterie cynkowo-powietrzne, czy alkaliczne? Który rozmiar będzie odpowiedni dla Twojego urządzenia? A co zrobić, by wydłużyć czas pracy baterii? Podpowiadamy, jakie baterie do aparatu słuchowego wybrać i jak dopasować je do indywidualnych potrzeb. »