Wyszukiwarka

Znaleziono 463 wyniki dla frazy:  o intencji komunikacyjnej

Zaburzenia ustnej fazy połykania – diagnoza i terapia

pojawią się zaburzenia polegające na utrudnionym przechodzeniu pokarmów stałych i płynnych z jamy ustnej przez gardło do przełyku i żołądka, albo nie nastąpi możliwość przejścia pokarmu, mówimy wówczas o


Teoria: DZIECKO Z AFAZJĄ ROZWOJOWĄ/ DLD W OBLICZU SZKOLNEJ RZECZYWISTOŚCI

Pierwszy afazja (rozwojowa), będący skrótem określenia niedokształcenie mowy o typie afazji (n. m. o typie afazji), jest popularny w polskiej literaturze przedmiotu oraz w praktyce od wielu lat i w takiej


Teoria: DZIEWIĘĆDZIESIĄT ODCIENI LEŚNEJ ZIELENI – „CISZKI” W ROLI GŁÓWNEJ Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek tzw. szeregu ciszącego

: o półpalatalnychgłoskach szumiących i ciszących”29 czytamy, że zmienia się sposób wymawiania głosek dwóchszeregów – szumiącego i ciszącego30.


DYSLALIA – 8 PYTAŃ I ODPOWIEDZI

Istotą definicji jest to, że mówimy tu o nieprawidłowościach wymowy, czyli zaburzeniach artykulacji. 


Teoria: KONTROWERSYJNE Ą Ę

„Jeżeli podniebienie miękkie jest uniesione i opiera się o ścianę jamy gardłowej, a uformowane w ten sposób zwarcie zamyka tor podniebienno-gardłowy, całe powietrze musi wydostać się na zewnątrz przez


Teoria: Techniki wspomagające prawidłową emisję głosu

Najczęściej są to zajęcia o niskiej intensywności oraz spokojnym tempie, polecane również osobom o niskiej kondycji fizycznej.


DIAGNOZA I TERAPIA WYMOWY GŁOSEK [f, v

Z powodu tego, iż zęby są przeszkodą twardą, wyraźnie słyszymy ocieranie się o nie strumienia powietrza. Dlatego głoski szczelinowe bywają nazywane trącymi lub frykatywnymi18.


TERAPIA MIOFUNKCJONALNA – 8 PYTAŃ I ODPOWIEDZI

pokarmów (albo utrudnione karmienie, prężenie się podczas przystawiania do piersi), • trudności na etapie rozszerzania diety, • trudności z pobieraniem pokarmów z łyżeczki, • niechęć do próbowania produktów o


TEORIA: ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI POKARMOWYCH

O roli odruchów Od momentu narodzin, przez pierwsze półrocze życia, dziecko uczy się poruszać wszystkimi częściami swojego narządu mowy dzięki systemowi reakcji odruchowych6.


WYBUCHOWE SPOTKANIE Z GŁOSKAMI [P] I [B

Cieszyńska w swej publikacji Metody wywoływania  głosek (2012) również wskazuje podział spółgłosek  polskich w oparciu o pięć kryteriów11:  1. stopień zbliżenia narządów mowy (miejsce artykulacji);  2.


INTERWENCJE CHIRURGICZNE – WSKAZANIA, PRZYGOTOWANIE PACJENTA, PRZEBIEG, POSTĘPOWANIE PO ZABIEGU

Ważnym elementem terapii przed zabiegiem jest poinformowanie pacjenta o przebiegu zabiegu oraz fazach gojenia się rany pozabiegowej.


metody artykulacji

Zbiór ćwiczeń do terapii dziecka ze specyficznymi zaburzeniami językowymi – SLI (klasy IV–VI szkoły podstawowej) - Część teoretyczna

Normy zostały opracowane na podstawie wyników badań dzieci o typowym rozwoju i do nich zawsze będą odnoszone.


TERAPIA LOGOPEDYCZNA DZIECKA Z ROZSZCZEPEM WARGI I PODNIEBIENIA

witaminy A lub jej nadmiar, alkoholizm, narkomania, niedożywienie matki, współwystępowanie wad rozwojowych u dziecka, niedobór tlenu podczas rozwoju płodowego, w literaturze można znaleźć wzmianki także o