Wyszukiwarka

Znaleziono 821 wyniki dla frazy:  współpraca logopedy z fizjoterapeutą
LITERKI

Krople dżdżu na źdźbłach trawy – dz, dzi

Terapia wymienionych głosek jest tematem przewodnim następujących kart: Wyprawa chłopców do sadzawki Zadanie z dżinem – głoska dż Chodzą słuchy – głoska dz Czary dżina – głoska dż Urodzony dżentelmen(...) Więcej ćwiczeń znaleźć można w numerach Strefy Logopedy: Tęczowe kropelki dżdżu - zbiór ćwiczeń do utrwalania wymowy głosek cz, dż (nr 2/2019) Głoski szumiące – gdy nowa umiejętność ma stać się codziennym

DWUJĘZYCZNOŚĆ – 10 PYTAŃ I ODPOWIEDZI

Osoba całkowicie dwujęzyczna w pełni opanowała kompetencję językową i kulturową w obu językach, osoba częściowo dwujęzyczna identyfikuje się jedynie z językiem6.(...) W obliczu tych trudności diagnostyczno-terapeutycznych ważna staje się współpraca na linii rodzic–terapeuta– nauczyciel–tłumacz.(...) Terapia powinna być prowadzona indywidualnie i przebiegać w pełnej współpracy z rodzicami i, o ile to możliwe, z tłumaczem (w przypadku nieznajomości lub niewystarczającej znajomości przez logopedę języka

zajęcia logopedyczna w czasie pandemii

Organizacja zajęć logopedycznych w czasie epidemii

Niewątpliwie dotyczy to również pracy szkolnego logopedy. W związku z tym w szkolnych procedurach bezpieczeństwa sanitarnego należy określić zasady pracy logopedy z zachowaniem reżimu sanitarnego.

gra planszowa

Czym są specyficzne zaburzenia językowe

Podstawowym podręcznikiem opisującym to zaburzenie jest wyczerpujące kompendium wiedzy – książka amerykańskiego logopedy, wybitnego badacza dzieci z zaburzeniami językowymi, profesora Pordue University

AdobeStock_965020603

Logopedyczny kalendarz świąt wyjątkowych – grudzień 2025

Oddziaływanie logopedyczne Artykuł: Strategie komunikacyjne u osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim Artykuł: Niepełnosprawność intelektualna: Charakterystyka mowy dziecka z łagodnym(...) zaburzeniem rozwoju intelektualnego Numer Strefy Logopedy: ZABAWY I ROZRYWKI SMYKA DLA GŁÓWKI I JĘZYKA - Wspieranie umiejętności komunikacyjnych dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim

dzień głosu

16 kwietnia - Światowy Dzień Głosu

Majkowskiej: „Emisja głosu (…) to wydobywanie głosu na zewnątrz, zgodnie z prawami fizjologii oraz wymogami estetycznymi.(...) Artykuł pochodzi z 66 numeru czasopisma "Strefa Logopedy:, pt. Diagnoza i terapia zaburzeń głosu u dzieci.Zobacz całe wydanie >> Autor: dr Beata Ciecierska-Zajdel

terapia jąkania

LIDCOMBE PROGRAM W TERAPII JĄKANIA

Już samo to założenie wydaje mi się spójne z moją filozofią „uprawiania” logopedii!(...) Rolą logopedy jest nauczyć rodzica właściwych werbalnych informacji zwrotnych. Ważny jest ton głosu rodzica i proporcje komentarzy (najlepiej gdy przeważają te pozytywne).

dziecko z afazją

Dziecko afatyczne w szkole – problemy, wyzwania i postępowanie

Dziecko afatyczne w szkole – problemy, wyzwania i postępowanie Warto wiedzieć, że dziecko afatyczne uczy się z trudem.(...) Można też skorzystać z napisanych w realistycznej konwencji pięciu opowiadań dotyczących różnych przeżyć dziecka afatycznego, które są dostępne w grudniowym numerze Strefy Logopedy z 2023 rok.

GetImage (38)

Opieka logopedyczna nad pacjentem w śpiączce (18.04. Dzień Pacjenta

Studium przypadku, [w:] „Forum Logopedy”, nr 37, s. 27–33. Kwiatkowska A., Kuna B. (2015), Przewodnik metodyczny C-Eye, wyd. AssisTech Sp. z o.o., Gdańsk.(...) Jeśli weźmie się pod uwagę możliwość wybudzenia ze śpiączki, to z pewnością w mózgu dokonują się zmiany patologiczne, które są nieodwracalne i powodują szereg zaburzeń ze sfery: poznawczej, somatycznej

DIAGNOZA I TERAPIA WYMOWY GŁOSKI [c

Zasada współpracy z rodzicami – w przypadku terapii logopedycznej dziecka konieczne jest nawiązanie kontaktu terapeutycznego z rodzicem.(...) Głoska [c] w ontogenezie  Naukowcy, na podstawie wyników licznych badań, określili orientacyjny wiek, w którym dziecko powinno nabyć umiejętność wymawiania [c, ʒ, s, z] i tym samym ustanowili normę rozwoju

orzech

NUMER GRUDNIOWY "TWARRRDY ORZECH DO ZGRRRYZIENIA?! Terapia rotacyzmu – diagnoza, etap przygotowujący do prawidłowej artykulacji i wywoływanie głoski [r

Terapia rotacyzmu – diagnoza, etap przygotowujący do prawidłowej artykulacji i wywoływanie głoski [r]" Z treści niniejszego numeru dowiesz się m.in.:   -Jakie cechy artykulacyjne głoski [r] wyróżniają(...) „Bal karnawałowy” oraz porady praktyczne w odpowiedziach na Pytania od czytelników. Dodatkowe materiały, będące uzupełnieniem do gry planszowej pt.(...) Autorka numeru: Sylwia Zasada Trenerka głosu i oddechu, logopedka, wykładowczyni akademicka, nauczycielka z powołania, instruktorka Buteyko Clinic International (metody oddechowej Butejki) oraz terapeutka

terapia logopedyczna online

Terapia logopedyczna online - o czym warto wiedzieć

Czas pogodzić się z tym i zaakceptować fakt, że będziemy szkolić się online, studiować online, a czasem w taki sposób prowadzić zajęcia.(...) Przykładem może być sytuacja, gdy dzieci Polaków mieszkających za granicą nie mogą liczyć na opiekę polskiego logopedy w miejscu zamieszkania.

autyzm

Wczesne objawy spektrum autyzmu u dziecka

Niemówiący i słabo komunikujący się pacjent z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w gabinecie logopedy Prowadzisz terapię dzieci z ASD?(...) ASD to zaburzenie z jakościowymi nieprawidłowościami w zakresie komunikacji społecznej i interakcji społecznych oraz ograniczonymi, powtarzającymi się wzorcami zachowań, zainteresowań bądź czynności (American

AdobeStock_277043126

Superwizja w logopedii – dlaczego jest ważna

Nie jest to szkolenie ani ocena kompetencji, lecz bezpieczna przestrzeń do omawiania trudnych przypadków, wątpliwości diagnostycznych czy emocjonalnych wyzwań związanych z pracą z pacjentami.(...) Superwizja logopedyczna może przyjmować różne formy — indywidualną lub grupową, stacjonarną lub online, a jej głównym celem jest wspieranie rozwoju zawodowego logopedy, zwiększanie jakości terapii oraz(...) Choć formalnie nie jest to superwizja grupowa w sensie psychologicznym, takie przestrzenie pełniły podobną funkcję – pozwalały logopedom na uzyskanie wsparcia merytorycznego i opinii od innych specjalistów

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP