współpraca logopedy z fizjoterapeutą - strona 19

Mowa osób z ADHD – objawy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej widoczne w sposobie komunikowania się ADHD chłopców i dziewczynek – nieco inne objawy Średnia częstość występowania ADHD wśród dzieci(...) Wśród niespecyficznych (szczególnie istotnych z punktu widzenia logopedy), ale często obserwowanych objawów ADHD podaje się także m.in. [5]: wybiórczość pokarmową, zaburzenia integracji sensorycznej,

Dodano 2025-06-06
Autor: Dorota Dudzińska
www
Artykuły
www
Aktualności

ĆWICZENIA Z EMISJI GŁOSUĆwiczenia do opanowania oddechu całościowego

Dodano 2019-08-02
www
Karty pracy i ćwiczenia
2019
05

ZAMKNIĘTA TWIERDZA – WIEDZA O GŁOSKACH [z] I [ʒ]

Dodano 2024-07-27
2024
65

Opis zdjęcia z wykorzystaniem podanych słów – poziom umiarkowany

Dodano 2025-10-01
www
Karty pracy i ćwiczenia
2025
79

Miękka czy zmiękczona? Jak pracować z pacjentem, który nieprawidłowo realizuje miękkość głosek?

Jak pracować z pacjentem, który nieprawidłowo realizuje miękkość głosek?(...) Grzebalska P. (2021), Śladami głoski ś, [w:] „Strefa logopedy”, nr 24, s. 3–11.

Dodano 2026-05-01
2026
86

12. W Poziomkowym lesie – głoski [ś] i [ź]

W Poziomkowym lesie – głoski [ś] i [ź] Materiał wyrazowy: leśne, zioła, wiśnia, osika, ryś, sikorka, mysikrólik, zięba, poziomki, świerk, maślaki,ślimak, zimorodek, łoś, jesion, bazie, koziołRekwizyty:

Dodano 2022-07-28
www
Karty pracy i ćwiczenia
2022
41

CO MA RĘKA DO MÓWIENIA – O ZWIĄZKU MOTORYKI RĘKI Z MOTORYKĄ APARATU MOWY

CO MA RĘKA DO MÓWIENIA – O ZWIĄZKU MOTORYKI RĘKI Z MOTORYKĄ APARATU MOWY W październiku oddajemy w Twoje ręce numer czasopisma Strefa logopedy, którego treść traktuje o motoryce małej dłoni i aparatu