terapia logopedyczna

Terapia logopedyczna online - o czym warto wiedzieć?

W codziennym życiu zewsząd otaczają nas wysokie technologie. Coraz częściej sięgamy po nie również w edukacji i terapii. Niejednokrotnie nauczyciele, specjaliści i terapeuci zaczynają poszukiwać nowych dróg i metod prowadzenia zajęć. Chętnie sięgają po nowoczesne technologie po to, aby zajęcia miały bardziej atrakcyjną formę. W ostatnim czasie z konieczności niezwykle popularna stała się terapia logopedyczna online tzn. w formie spotkań zdalnych. W środowisku logopedycznym zauważa się coraz więcej specjalistów, którzy zaczęli korzystać z technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), aby świadczyć swoje usługi terapeutyczne na odległość, wspomagać rozpoczęte działania czy utrwalać efekty dotychczasowej terapii gabinetowej. Zatem mitem staje się podejście, iż terapia logopedyczna online nie jest możliwa.

12 września 2022 r.
Blog

Obóz logopedyczny czyli wakacje z terapią logopedyczną w tle

Obóz logopedyczny jest wspaniałym sposobem na kontynuację terapii podczas wakacji. Dziecko utrwala umiejętności zdobyte w trakcie roku szkolnego, a przy tym świetnie bawi się i poznaje nowe miejsca oraz kolegów.

4 lipca 2022 r.
Blog

Razem na rowerze

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [r] w wyrazach i wyrażeniach
Polecenie: Dopasuj nazwy części roweru. Wpisz słowa zawarte w chmurze w odpowiednie miejsca.

26 maja 2022 r.
KARTY PRACY

E-szkolenie: Rotacyzm

Zapraszamy do obejrzenia nowego, certyfikowanego szkolenia o rotacyźmie. Autorką szkolenia jest pani Paulina Grzebalska - neurologopeda, logopeda, provider – terapeuta Johansen IAS, polonista, pedagog pracy.

12 kwietnia 2022 r.
Certyfikowane e-szkolenia

Międzynarodowy Dzień Teatru – arteterapia w logopedii

Dnia 27 marca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Teatru. Nie jest tajemnicą, że na pojęcie arteterapia składają się - sztuka i leczenie. Wciąż jednak za mało mówi się o stosowaniu tej twórczej mocy uzdrawiania do stymulowania rozwoju mowy i komunikacji.

17 marca 2022 r.
Blog

Jak sposób mówienia rodziców wpływa na naukę języka przez dziecko

To zagadnienie jest rozpatrywane głównie pod kątem nabywania i nauki języka przez dzieci. Sposób mówienia dorosłych, osób zajmujących się pielęgnacją i wychowywaniem małych dzieci w okresie niemowlęcym i wczesnym poniemowlęcym, jest zdecydowanie inny niż do starszych dzieci.

Mowa skierowana do maluchów jest mniej skomplikowana, komunikaty są prostsze, przez co i łatwiejsze w odbiorze. Co ciekawe, niektóre elementy takiego sposobu mówienia nie są zarezerwowane tylko i wyłącznie dla małych dzieci. Dorośli w podobny sposób komunikują się z:

osobami w podeszłym wieku, niedosłyszącymi. Mówią do nich wolniej i głośniej;
obcokrajowcami niedostatecznie znającymi język. Proste i krótkie formy;
osobami chorymi, z niepełnosprawnością intelektualną;
ze zwierzętami domowymi.

1 lutego 2022 r.
Pytania Czytelników

25. Wyprawa małej Lodzi i babci Kasi do Łodzi

Cel: Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach i narracji. Doskonalenie umiejętności
układania historyjki obrazkowej zgodnie z ciągiem przyczynowo-skutkowym.