terapia logopedyczna

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach prostych i złożonych.

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach złożonych.

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach złożonych.

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w wierszu.

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w wierszu.

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach oraz narracji.

Cel: Domknięcie ust, skierowanie i utrwalenie prawidłowego oddechu fizjologicznego, wspieranie prawidłowego rozwoju twarzoczaszki, wspieranie prawidłowego rozwoju zgryzu, poprawienie
jakości snu, zmniejszenie objawów astmy i kataru siennego.

Cel: Usprawnienie mięśnia okrężnego ust, domknięcie ust.
Polecenie: Wykonaj z dzieckiem ćwiczenia zgodnie z poniższą instrukcją.

Cel: Zainteresowanie dziecka nosem jako narządem stanowiącym początek dróg oddechowych, zmotywowanie dziecka do wykonywania i utrwalania ćwiczeń oddechowych w domu.

Cel: Zainteresowanie dziecka nosem jako narządem stanowiącym początek dróg oddechowych.

Cel: Wprowadzenie/utrwalenie nawyku prawidłowego oddychania, wprowadzenie/utrwalenie funkcji, które pełni nos.

Cel: Udrożnienie nosa, lepsze dotlenienie organizmu, koncentracja uwagi, zwiększenie produkcji dwutlenku węgla, produkcja tlenku azotu.

Cel: Wyrabianie i utrwalanie prawidłowego oddechu wykonywanego przez nos.

Cel: Wyrabianie nawyku prawidłowego wydmuchiwania nosa.

Cel: Poznanie mięśnia przepony i mechanizmu jego działania,
usprawnianie i wzmacnianie przepony, uspokojenie ciała i umysłu, doskonalenie uważności.