• Strefa LogopedyStrefa Logopedy
  • x

    Wyszukaj na stronie:

  • Zaloguj sięZamów »
  • x
  • Kreator
    kart pracy
  • Teoria
  • Certyfikowane
    e-szkolenia
  • Pytania Czytelników
  • Teczka logopedy
    • Kalendarz logopedyczny
    • Najnowsze dokumenty
    • Logopeda w placówce oświatowej
    • Kwestionariusze, badania, testy
    • Kontakt z rodzicem
    • Badania przesiewowe
  • Artykuły

Artykuły Zapraszamy do lektury ciekawych treści na blogu stworzonym z myślą o logopedach. Znajdziesz tu między innymi artykuły merytoryczne, materiały przygotowane w nawiązaniu do aktualnych dni z kalendarza świąt nietypowych, ciekawostki logopedyczne oraz zagadki „Fakt czy mit?”.

  • Artykuły
zespół Retta

Zespół Retta — przyczyny, objawy, leczenie

 Zespół Retta to rzadkie i ciężkie zaburzenie neurorozwojowe o podłożu genetycznym. Powoduje u chorego zaburzenia psychiczne, behawioralne i fizyczne. To choroba, która dotyczy głównie dziewczynek. Jej pierwsze subtelne symptomy pojawiają się dopiero po ok. 6. miesiącu życia dziecka i z czasem zaczynają przybierać na sile. U osób z zespołem Retta (RTT) zaburzone jest funkcjonowanie mózgu, rdzenia kręgowego oraz systemu nerwów i komórek, które są odpowiedzialne za przekazywanie wiadomości między nimi a resztą ciała.

  • Małgorzata Mańkowska-Ponieważ
  • Data: 08.12.2023
niepełnosprawność

Niepełnosprawność intelektualna. Trochę wiedzy teoretycznej

Niepełnosprawność intelektualna objawia się obniżonymi możliwościami przystosowawczymi, adaptacyjnymi do środowiska, poznawczymi, a także komunikacyjnymi. Nie stanowi żadnej określonej jednostki chorobowej, ale jest niejednorodną grupą zaburzeń o różnej etiologii, obrazie klinicznym i przebiegu [1].

  • Data: 01.12.2023
emocja

Emocje a komunikacja pozawerbalna    

Komunikowanie to proces, który polega na wymianie myśli oraz na dzieleniu się informacjami, wiedzą i ideami. Poprzez użycie różnych środków, wywołuje określone skutki [1]. Istnieje kilka kategorii podziału komunikacji, jednak najbardziej popularnym jest rozróżnienie komunikacji werbalnej i pozawerbalnej. Obie formy nadawania komunikatów zazwyczaj występują razem i wzajemnie się uzupełniają [2].

  • Małgorzata Błądek-Kolatorska
  • Data: 28.11.2023
wcześniak

Rozwój mowy dzieci urodzonych przedwcześnie

Wcześniactwo nie jest przyczyną tego, że dziecko nie mówi. Kalendarz rozwoju mowy jest dla wszystkich dzieci taki sam, ale rzeczywiście dane naukowe dostarczają nam informacji o tym, że dzieci przedwcześnie urodzone mogą doświadczać większych trudności w zakresie rozwoju mowy i umiejętności komunikacyjnych.

  • Marcelina Przeździęk
  • Data: 17.11.2023
cukrzyca

Cukrzyca okiem logopedy

Cukrzyca to choroba metaboliczna, która charakteryzuje się podwyższonym stężeniem cukru we krwi. Związana jest z nieprawidłowym wydzielaniem i/lub działaniem insuliny w organizmie. Wyniki badań statystycznych pokazują, że cierpi na nią blisko 2,7 milionów dorosłych Polaków. Prawie 1,7 mln osób pozostaje niezdiagnozowanych. Z powodu cukrzycy i jej powikłań w naszym kraju umiera ponad 50 tysięcy osób rocznie. Z tej przyczyny jest ona określana mianem choroby cywilizacyjnej. W przypadku cukrzycy niezwykle istotne jest jej wczesne rozpoznanie oraz właściwa kontrola. Pozwala to zapobiec powikłaniom, a najczęstsze z nich to nefropatia, choroba wieńcowa oraz niewydolność serca. Cukrzyca może negatywnie wpływać na stan zdrowia jamy ustnej oraz jakość mowy chorego.

  • Dorota Dudzińska
  • Data: 14.11.2023
kwalifikacje

Kwalifikacje wymagane od logopedy od 3 października 2023 roku

3 października 2023 r. weszło w życie rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Jego celem jest dostosowanie do nowych standardów kształcenia nauczycieli. Oprócz nauczycieli w przedszkolu, szkole podstawowej i ponadpodstawowej, rozporządzenie odnosi się do nauczycieli przedmiotów zawodowych, nauczycieli wspomagających oraz specjalistów, w tym logopedów.

  • Marta Wysocka
  • Data: 18.10.2023
badanie wzroku

Czym jest percepcja wzrokowa?

Percepcja wzrokowa jest procesem złożonym. Polega na rozpoznawaniu i rozróżnianiu bodźców wzrokowych pochodzących z otoczenia i na ich interpretowaniu oraz analizie na podstawie wcześniejszego doświadczenia życiowego. Aż 80% informacji o otaczającym świecie odbieramy dzięki prawidłowemu funkcjonowaniu układu wzrokowego.

  • Renata Bronisz
  • Data: 11.10.2023
mózgowe porażenie dziecięce

Zaburzenie mowy u osób z mózgowym porażeniem dziecięcym

Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) nie jest odrębną jednostką chorobową [1]. Jest niepostępującym zespołem różnorodnych objawów wynikających z uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego (OUN), w szczególności neuronu ruchowego.

  • Dorota Dudzińska
  • Data: 05.10.2023
dzień języków obcych

26 września - Europejski Dzień Języków

Z okazji tego święta zapraszam do lektury tematu z serii: Czy wiesz, że…

  • Data: 26.09.2023
gotowość szkolna

Gotowość szkolna – umiejętności dziecka wymagane w przededniu rozpoczęcia nauki w szkole

Rozpoczęcie nauki w szkole jest bardzo ważnym momentem w życiu każdego dziecka. Wiąże się ze zmianą, której doświadczają nie tylko przedszkolak, ale także jego rodzice. Ci często są zaniepokojeni, czy ich pociecha poradzi sobie z nowymi wyzwaniami. Hasło „gotowość szkolna” jest na tym etapie znane każdemu opiekunowi, chcącemu zapewnić dziecku dobry start na progu nowego etapu edukacji.

  • Malwina Wilczyńska
  • Data: 19.09.2023
  • « pierwsza
  • «
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • »
  • ostatnia »
2213221121902187218621672166216521152113

Karty Pracy i ćwiczenia

Plakaty i broszury

Gry i dodatki

Aktualny numer Pokaż listę wydań »

Sierpień 2026

Sierpień 2026
Sprawdź »
Bądź na bieżąco z nowościami dotyczącymi pracy logopedy. Zapisz się na bezpłatny newsletter „Strefa logopedy”

Odbierz e-book w
prezencie!

Terapia miofunkcjonalna – 8 pytań i odpowiedzi

Wideo Pokaż więcej »

Spektrum autyzmu w dziewczęcej odsłonie – diagnoza i wsparcie

Spektrum autyzmu w dziewczęcej odsłonie – diagnoza i wsparcie

Więcej »
Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej 

Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej 

Więcej »
Diagnoza pacjenta z afazją

Diagnoza pacjenta z afazją

Więcej »

Informacje

  • Oferta
  • Redakcja
  • Prezent powitalny
  • Regulamin
  • Polityka prywatności
  • Pomoc
  • Kontakt
  • Współpraca

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10
  • Email: [email protected]

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP

Czy chcesz otrzymywać powiadomienia o zmianach prawnych, webinariach i promocjach?

Włącz powiadomienia

Wyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.