Wyszukiwarka

Znaleziono 435 wyniki dla frazy:  zaburzenie percepcji słuchowej a autyzm
rada programowa "strefy logopedy"

PRZEDSTAWIAMY NASZĄ RADĘ PROGRAMOWĄ! (aktualizacja maj 2021 r

Jest autorką licznych publikacji naukowych, a także współautorką podręczników akademickich z logopedii i neurologopedii.(...) Katarzyna Wysocka Neurologopeda, audiofonolog, surdopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, provider metody słuchowej Johansena IAS oraz Neuroflow ATS, wykładowca w ramach podyplomowych studiów logopedycznych

gotowość szkolna

Gotowość szkolna – umiejętności dziecka wymagane w przededniu rozpoczęcia nauki w szkole

W pierwszej kolejności jest to zadowalający stan zdrowia, nieuszkodzony wzrok i słuch, a także sprawność artykulacyjna.(...) W szczególności ocenie w tym aspekcie podlegają takie umiejętności jak analiza i synteza wzrokowa, kompetencje słuchowe, rozumienie poleceń, rozwój mowy i świadomość językowa oraz słuch fonemowy, a także

motoryka duża

Specjaliści w przypadku nieprawidłowości w rozwoju ruchowym ręki

WARTO ZAPAMIĘTAĆ Nieprawidłowa praca ręki może towarzyszyć lub wynikać z innych zaburzeń np. zaburzeń percepcji wzrokowej (okulista, ortoptysta). Autor: Aleksandra Kożdoń(...) Specjaliści w przypadku nieprawidłowości w rozwoju ruchowym ręki Przyczyny obniżonej sprawności ręki mogą być różne, a to one w największym stopniu decydują o tym, jaki specjalista powinien objąć dziecko

współpraca logopedy

Współpraca logopedy z wychowawcą i nauczycielem ucznia

Nauczyciel, zwłaszcza w grupie przedszkolnej, dysponuje dodatkowo informacjami o sposobie oddychania dzieci podczas snu (ma możliwość obserwowania ich w trakcie drzemki), a także podczas swobodnej zabawy(...) Specjalista ten, poprzez przeprowadzanie ogólnorozwojowych zabaw i ćwiczeń grupowych (takich jak ćwiczenia oddechowe, artykulacyjne, słuchowe, logorytmiczne) może pozytywnie wpłynąć na rozwój umiejętności

GetImage (38)

Opieka logopedyczna nad pacjentem w śpiączce (18.04. Dzień Pacjenta

Kwiatkowska A., Kuna B. (2015), Przewodnik metodyczny C-Eye, wyd. AssisTech Sp. z o.o., Gdańsk. Mirończuk J., Kwiatkowska A. (2013), Życie w śpiączce, Toruń.(...) Górska U., Koculak M., Brocka M, Binder M. (2014), Zaburzenia świadomości - perspektywa kliniczna i etyczna, [w:] „Aktualności Neurologiczne”, nr 14 (3), s. 190-198.(...) Pacjent w stanie śpiączki — terapia logopedyczna w stanie zaburzonej świadomości Pacjent w stanie śpiączki lub z ograniczoną świadomością powinien być objęty w pełni rehabilitacją, która umożliwiłaby mu

dzień matematyki

3. obchody Międzynarodowego Dnia Matematyki

Jest to zaburzenie zdolności wykonywania działań arytmetycznych.(...) Międzynarodowy Dzień Matematyki ma podkreślić rolę „królowej nauk” w osiąganiu Celów Agendy Zrównoważonego Rozwoju 2030, a także pomóc UNESCO w realizacji działań związanych z Afryką i równością płci.(...) Przejawy dyskalkulii u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym: nieznajomość podstawowych figur geometrycznych, zaburzenia w orientacji w czasie (kalendarz) i przestrzeni, nieumiejętność porządkowania

guz mózgu

Logopedyczne objawy guza mózgu

Niestety często objawy bywają mało swoiste, a ich obraz zależy przede wszystkim od umiejscowienia nowotworu. Mogą sygnalizować chorobę nowotworową, jak i zupełnie banalne dolegliwości.(...) pierwszy objaw guza mózgu występują u około 50% chorych, natomiast w późniejszym okresie dotyczą nawet 90% chorych; nudności i wymioty – w wyniku silnego bólu głowy lub/i podrażnienia nerwu błędnego; zaburzenia(...) Wybrane lokalizacje a logopedyczne objawy guza mózgu Guzy płata czołowego mogą się manifestować m.in. postępującym otępieniem, obniżeniem napędu, brakiem krytycyzmu, niekiedy agresją, zaburzeniami zachowania

zwiększone ślinienie

Zwiększone ślinienie dziecka – postępowanie

W przypadku wzmożonego napięcia w obrębie aparatu mowy po masażu możemy spodziewać się rozluźnienia, a to może skutkować aktywizacją pracy ślinianek. cechą charakterystyczną MPDZ jest zaburzenie odbioru(...) W przypadku zaburzenia smaku i powonienia pracę ślinianek może pobudzać np. smak i zapach rękawiczek, których używa do masażu logopeda. odczuwany głód może potęgować wytwarzanie ilości śliny.

dziecko z afazją

Dziecko afatyczne w szkole – problemy, wyzwania i postępowanie

Oceniać powinniśmy również starania i wysiłek dziecka, a nie tylko jego wyniki. Dzieci zwykle lubią dostać informację, co dokładnie będzie na sprawdzianie i mogą/próbują się do tego przygotować.(...) Jeżeli u dziecka występują zaburzenia rozumienia mowy, trudność narasta. Obserwacja dziecka i metody nauki Jednak pamięć nie opiera się tylko na słowach. Warto obserwować dziecko.(...) Afazja/DLD wg klasyfikacji ICD-11 to zaburzenie, które przejawia się głównie słabszym rozwojem mowy i języka, ale też w znacznym stopniu utrudnia uczenie się, zapamiętywanie treści werbalnych.

R

Czy [r] gardłowe może być uznawane za normatywne

Znaleźć można tam informację, że „R jest głoską dźwięczną, ustną, przedniojęzykowo dziąsłową, półotwartą drżącą, twardą” (Skorek, 2022, s. 15), a zatem miejscem artykulacji nie jest gardło.(...) „Zaburzenia czynności prymarnych i artykulacji. Podstawy postępowania logopedycznego” Danuty Pluty-Wojciechowskiej zamieszczono (w ślad za A.(...) W publikacji, w części poświęconej zaburzeniu artykulacji r pojawia się m.in. opis rerania gardłowego: rhotacismus pharyngealis; syn. rotacyzm gardłowy, grasejowanie, r-gardłowe, r-faryngalne.

mózg

Mózgowe przyczyny zaburzeń mowy

Afatycznym zaburzeniom w posługiwaniu się językiem mogą towarzyszyć między innymi trudności w czytaniu (aleksja), pisaniu (agrafia), liczeniu (akalkulia), a także trudności w rozpoznawaniu bodźców (agnozje(...) Mózgowe przyczyny zaburzeń mowy Zaburzenia mowy o podłożu neurologicznym występują w wyniku uszkodzenia ośrodka mowy i mają charakter afazji.(...) Afazja głównie impresyjna (czuciowa, sensoryczna, Wernickego) to taka, w której dominują objawy związane z zaburzeniem rozumienia mowy własnej i innych przy jednoczesnym zachowaniu umiejętności mówienia

hipoterapia

Terapia mowy z udziałem… konia – zalety hipoterapii logopedycznej

Hipoterapia logopedyczna może być doskonałą propozycją terapii dla wybranych pacjentów, zmagających się z zaburzeniem mowy.(...) Koń zwiększa zatem możliwości lokomocyjne osób z niepełnosprawnością ruchową, a dotarcie do nowych miejsc, to okazja do poznania nowych przedmiotów i zjawisk, próby omówienia ich wyglądu i wrażeń płynących(...) zachowania konia są zaskakujące i interesujące, a motywacja i zaangażowanie pacjenta ma ogromne znaczenie dla postępów w rehabilitacji; - Łagodne, rytmiczne, równomierne kołysanie w stępie przywraca zaburzoną

mutyzm

Diagnoza dziecka z mutyzmem wybiórczym

W diagnozie mutyzmu wybiórczego kluczową rolę mają informacje uzyskane z wywiadu z rodzicami, a także obserwacja dziecka w sytuacji, w której występuje zaburzenie, np. podczas zajęć dydaktycznych, zabawy(...) Do prowadzenia skutecznej terapii w miejscu występowania zaburzenia, tj. na terenie przedszkola, często wystarczy jedynie postawienie wstępnej diagnozy i skonstruowanie planu terapii.

depresja

Komunikacja osoby w depresji -Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją (23 lutego

Warto wiedzieć, że możemy spotkać się z symptomami depresji, które są związane ze zmianami w zachowaniach językowych, a których osoba chora może nie być  świadoma.(...) Osoba z zaburzeniami depresyjnymi okiem logopedy Osoby będące w epizodzie depresyjnym najczęściej rzadko komunikują swoje potrzeby i niechętnie rozmawiają o problemie.(...) Komunikacja osoby w depresji -Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją (23 lutego)   Depresja to nie tylko smutek Choć zaburzenia depresyjne mają zróżnicowany obraz kliniczny zależny od wielu czynników, zgodnie

zespół downa

Światowy Dzień Zespołu Downa - terapia dziecka

rozwojem funkcji poznawczych; częstymi dysfunkcjami narządu słuchu (niedosłuch).(...) Problemy logopedyczne osób z zespołem Downa Problemy, z jakimi spotykają się logopedzi w pracy z dzieckiem z zespołem Downa, dotyczą procesu nadawania mowy, a także jej odbioru, czyli rozumienia.(...) Charakterystyczne m.in. są trudności związane z: dysfunkcjami układów biorących udział w mówieniu, to znaczy: oddechowego - oddychanie torem ustnym, zaburzony rytm oddychania; fonacyjnego, np. chrypka

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP