Wyszukiwarka

Znaleziono 394 wyniki dla frazy:  o intencji komunikacyjnej

5. O rany! Gdzie mój cień?

O rany! Gdzie mój cień?


1. Bajka o zającu i ślimaku

Bajka o zającu i ślimaku


12. CO WIESZ O ŻÓŁWIACH?

CO WIESZ O ŻÓŁWIACH?


26. Opowiedz o trzech obrazkach

Opowiedz o trzech obrazkach


Bajka o pewnym stworzeniu

Bajka o pewnym stworzeniu


O czym myślisz? O czym marzysz?

O czym myślisz? O czym marzysz?


  Jak zadbać o uszy przy zapaleniu?

Jak zadbać o uszy przy zapaleniu?

Jak zadbać o uszy przy zapaleniu? Czym jest zapalenie ucha?


okladka_44.300dpi_Strona_1

Jak dbać o głos w pracy logopedy?

Jak dbać o głos w pracy logopedy?


ZABURZONY ROZWÓJ MOWY I KOMUNIKACJI NA SKUTEK URAZU CZASZKOWO-MÓZGOWEGO. STUDIUM PRZYPADKU

Niestety osoby, które go nie znają, usłyszą tylko kilka natrętnych i zniekształconych pytań, co powoduje wykluczenie społeczne i brak podtrzymywania intencji komunikacyjnej.(...) Jeśli partner komunikacyjny nie podejmie z nim próby rozmowy na inny temat, nie ma świadomości o możliwościach komunikacyjnych.(...) Przekaz jest zrozumiały dla partnera komunikacyjnego, podopieczny zaś ma poczucie sprawstwa w komunikacji, możliwość uczestniczenia w dialogu.


dzień kredki

Podstawowe informacje o prawidłowej postawie podczas pisania

Podstawowe informacje o prawidłowej postawie podczas pisania Jak piszą E. Mikołajewska i D.


APA 18 okladka.300_Page_1

MUTYZM WYBIÓRCZY – O DZIECIACH, KTÓRE MILCZĄ

MUTYZM WYBIÓRCZY – O DZIECIACH, KTÓRE MILCZĄ   Mutyzm wybiórczy, zgodnie z DSM-V, jest zaburzeniem wieku dziecięcego, które charakteryzuje się niemożnością mówienia w wybranych sytuacjach społecznych,


20. O motylach na żonkilach

O motylach na żonkilach


mówienie

Rozmowa o budowaniu autorytetu przez mówienie

Rozmowa o budowaniu autorytetu przez mówienie W dobie dynamicznie rozwijających się mediów oraz rosnącego znaczenia komunikacji publicznej umiejętność poprawnego i wyrazistego mówienia staje się kompetencją


O JĄKANIU... od teorii do praktyki – ujęcie interdyscyplinarne 

O JĄKANIU... od teorii do praktyki – ujęcie interdyscyplinarne