KARTY PRACY

3. Sekwencje tematyczne dwuelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności kontynuowania sekwencji dwuelementowych tematycznych.

4. Sekwencje atematyczne dwuelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności kontynuowania sekwencji dwuelementowych atematycznych

5. Sekwencje tematyczne dwuelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności uzupełniania sekwencji dwuelementowych tematycznych.

6. Sekwencje atematyczne dwuelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności uzupełniania sekwencji dwuelementowych atematycznych

7. Sekwencje tematyczne trzyelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności naśladowania sekwencji trzyelementowych tematycznych.

8. Sekwencje atematyczne trzyelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności naśladowania sekwencji trzyelementowych atematycznych

9. Sekwencje tematyczne trzyelementowe

Cel: doskonalenie umiejętności kontynuowania sekwencji trzyelementowych tematycznych

POSŁUCHAJ MNIE - dodatkowe ćwiczenie z głoską [ś]

Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w mowie – słuchanie ze zrozumieniem.Polecenie:1. Posłuchaj opowiadania.2. Odpowiedz na pytania.3. Powtórz lub zapisz wszystkie słowa z głoską [ś], które zapamiętałeś w usłyszanym tekście.

1. Gimnastyka buzi i języka z sikorką

Cel: usprawnianie motoryki aparatu artykulacyjnego, usprawnianie funkcji języka i warg istotnych podczas prawidłowego wymawiania głoski [ś].

10. Słowotwórca

Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie wyrazów.