• Strefa LogopedyStrefa Logopedy
  • x

    Wyszukaj na stronie:

  • Zaloguj sięZamów »
  • x
  • Kreator
    kart pracy
  • Teoria
  • Certyfikowane
    e-szkolenia
  • Pytania Czytelników
  • Teczka logopedy
    • Kalendarz logopedyczny
    • Wszystkie dokumenty
    • Logopeda w placówce oświatowej
    • Kwestionariusze, badania, testy
    • Kontakt z rodzicem
    • Badania przesiewowe
  • Artykuły

Karty pracy i ćwiczenia W tym dziale znajdziesz gotowe do wydrukowania i zastosowania w trakcie prowadzenia terapii logopedycznej karty pracy, arkusze i formularze. Stworzone przez doświadczonych terapeutów-praktyków atrakcyjne graficznie materiały ułatwią przygotowanie się do spotkania z pacjentem i urozmaicą przebieg zajęć. Zestawy kart pracy sporządzone są w sposób kompleksowy, poprawy merytorycznie, z największą starannością.

  • Karty pracy i ćwiczenia

Co dziś na talerzu?

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] w zdaniach.

  • Data: 05.06.2026

Cukierki o smaku lukrecji

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] w zdaniach prostych.

  • Data: 05.06.2026

Głoska [l] – wklejki

  • Data: 05.06.2026

Lato na plaży

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] w narracji.

  • Data: 05.06.2026

Na hulajnodze – komiks

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [l] i opozycji głosek [l – i̯].

  • Data: 05.06.2026

Porady dla logopedy

Sprawdź porady dla logopedy.

  • Data: 05.06.2026

Upalny lipiec

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] i jej zmiękczonego wariantu [l’] – różnicowanie w mowie.

  • Data: 05.06.2026

W klubie baletowym

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] w zdaniach złożonych.

  • Data: 05.06.2026

Wiosna w lesie

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] (i jej wariantu [l’]) w narracji.

  • Data: 05.06.2026

Wykreślanka z lemurem

Cel: utrwalanie i różnicowanie wymowy głosek [l] – [r] w wyrazach.

  • Data: 05.06.2026
  • « pierwsza
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • »
  • ostatnia »
3445344334553447344834533449344434463451

Zaburzenia i opóźnienia mowy

Czytaj więcej z tego działu »

Podróż mistrza uważnego słuchania!

Cel: doskonalenie analizy i syntezy sylabowo-głoskowej, rozwijanie mowy zdaniowej i wyobraźni językowej.

  • Małgorzata Hryniewicz-Czarnecka
  • Data: 03.03.2026

Pomyśl i zapisz

Cel: rozwijanie wyobraźni językowej, doskonalenie umiejętności skupienia uwagi, doskonalenie świadomości fonologicznej.

  • Data: 03.03.2026

Perfekcyjne uszko – czy wszystko tu pasuje?

Cel: doskonalenie uwagi i koncentracji słuchowej, wzbogacanie zasobu leksykalnego dziecka.

  • Data: 03.03.2026
Więcej w kategorii Zaburzenia i opóźnienia mowy »

Wspieranie i terapia mowy

Czytaj więcej z tego działu »

Emocja – uczucie – nastrój

Cel: Wspieranie dziecka w rozumieniu i różnicowaniu pojęć: emocja, uczucie i nastrój poprzez ćwiczenia językowe oraz sytuacyjne. Rozwijanie umiejętności werbalnego opisywania stanów emocjonalnych i ich wpływu na komunikację.

  • Data: 31.10.2025

Język wsparcia w domu

Cel: Wzmacnianie rozwoju językowego i emocjonalnego dziecka poprzez stosowanie przez dorosłych prostych, wspierających komunikatów. Ćwiczenie rozumienia i naśladowania wzorców językowych, które sprzyjają budowaniu bezpiecznej komunikacji.

  • Data: 31.10.2025

Logorytmiczne emocje: „Marsz emocji”

Cel: Integracja emocji z rytmem i ruchem, ćwiczenie słuchowo – ruchowe, rozwijanie rozumienia i ekspresji emocji poprzez ciało, budowanie świadomości o różnym tempie i dynamice emocji, kształcenie umiejętności różnicowania tempa (szybko – wolno) w powiązaniu z przeżywaniem emocji.

  • Data: 31.10.2025
Więcej w kategorii Wspieranie i terapia mowy »

Varia

Czytaj więcej z tego działu »

W podróży z biedronką – gra planszowa

Cel: jak najszybsze dotarcie do mety

  • Data: 01.06.2025

Gotuję zupę pomidorową

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [d] w zdaniach.

  • Data: 01.06.2025

Na poddaszu drewnianego domu

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [d] w zdaniach.

  • Data: 01.06.2025
Więcej w kategorii Varia »

Artykulacja

Czytaj więcej z tego działu »

Na polu lnu

Cel: utrwalanie wymowy głoski [l] w zdaniach prostych.

  • Data: 04.06.2026

Pierogi, pierniczki i inne pyszności

Cel: Utrwalanie wymowy głosek miękkich i zmiękczonych w wyrażeniach.

  • Malwina Wilczyńska
  • Data: 05.05.2026

Wieża umiejętności

Cel: Utrwalanie wymowy głosek miękkich i zmiękczonych.

  • Malwina Wilczyńska
  • Data: 05.05.2026
Więcej w kategorii Artykulacja »

Kategorie

  • Wszystkie
  • Zaburzenia i opóźnienia mowy
  • Wspieranie i terapia mowy
  • Varia
  • Artykulacja

Karty Pracy i ćwiczenia

Plakaty i broszury

Gry i dodatki

Aktualny numer Pokaż listę wydań »

Czerwiec 2026

Czerwiec 2026
Sprawdź »
Bądź na bieżąco z nowościami dotyczącymi pracy logopedy. Zapisz się na bezpłatny newsletter „Strefa logopedy”

Odbierz e-book w
prezencie!

Terapia miofunkcjonalna – 8 pytań i odpowiedzi

Wideo Pokaż więcej »

Zapraszamy na szkolenie: Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej

Zapraszamy na szkolenie: Dobry kontakt terapeutyczny z rodzicami dziecka w terapii logopedycznej

Więcej »
Zapraszamy na szkolenie: Diagnoza pacjenta z afazją

Zapraszamy na szkolenie: Diagnoza pacjenta z afazją

Więcej »
Zapraszamy na szkolenie: O rozmowie w ujęciu diagnostycznym

Zapraszamy na szkolenie: O rozmowie w ujęciu diagnostycznym

Więcej »

Informacje

  • Oferta
  • Redakcja
  • Prezent powitalny
  • Regulamin
  • Polityka prywatności
  • Pomoc
  • Kontakt
  • Współpraca

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10
  • Email: [email protected]

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP

Czy chcesz otrzymywać powiadomienia o zmianach prawnych, webinariach i promocjach?

Włącz powiadomienia

Wyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.