Wyszukiwarka

Znaleziono 497 wyniki dla frazy:  zaburzenie percepcji słuchowej a autyzm

Zaburzenia ustnej fazy połykania – diagnoza i terapia

występujących w niej zaburzeń oraz towarzyszącej nieprawidłowemu połykaniu zaburzonej pozycji spoczynkowej języka.(...) Niniejsze opracowanie będzie zatem dotyczyło logopedycznej perspektywy zaburzeń ustnej fazy połykania, a omówienie ich wymaga rozważenia: istoty dojrzałego połykania, transformacji czynności połykowej,(...) Zaburzenia ustnej fazy połykania – diagnoza i terapia Wybrane zagadnienia z fizjologii połykania  W procesie połykania najczęściej wyróżnia się 3 fazy: ustną (oralną), gardłową (faryngealną) i przełykową

wady wymowy

"Pofalowany" język a wady wymowy

"Pofalowany" język a wady wymowy Przyczyn takiego stanu rzeczy może być kilka.

ą, ę

Zobacz najnowszy numer magazynu "Strefa Logopedy" : Kontrowersyjne ą, ę

literom ą ę, - doskonalenie różnicowania słuchowego dźwięków mowy przypisanych do liter ą ę,  - doskonalenie pisowni liter ą ę, ·       usprawnienie pracy aparatu mowy. (...) Zobacz najnowszy numer magazynu "Strefa Logopedy" : Kontrowersyjne ą, ę   W czasopiśmie znajdują się też liczne karty pracy, których celami są przede wszystkim: - doskonalenie wymowy dźwięków mowy odpowiadających

ZABURZENIA MOWY W OTĘPIENIU ALZHEIMEROWSKIM – 10 PYTAŃ I ODPOWIEDZI

ZABURZENIA MOWY W OTĘPIENIU ALZHEIMEROWSKIM – 10 PYTAŃ I ODPOWIEDZI 1. Czy choroba Alzheimera i otępienie alzheimerowskie to to samo? (...) znajduje się w kategorii: „Choroby systemu nerwowego” (Diseases of the nervous system) i podkategorii: „Zaburzenia z dominującym upośledzeniem neuropoznawczym” (Disorders with neurocognitive impairment as a(...) zdaniami, wahania wypełniane samogłoskami, skrócenie długości fraz w mowie spontanicznej, niekończenie fraz, liczne autopoprawki (chociaż ogólnie płynność mowy jest zachowana), • zakłócenia w różnicowaniu słuchowym

APA 37 okladka.72_Strona_1

Kontrowersyjne ą ę

Kontrowersyjne ą ę

TEORIA - MOWA BEZDŹWIĘCZNA

TEORIA - MOWA BEZDŹWIĘCZNA

GRY I ZABAWY Z LUCKIEM I JEGO PRZYJACIÓŁMI - Materiały ćwiczeniowe do terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniamize spektrum autyzmu

GRY I ZABAWY Z LUCKIEM I JEGO PRZYJACIÓŁMI - Materiały ćwiczeniowe do terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniamize spektrum autyzmu   Zapraszam do zapoznania się z zapowiedzią:  

kolejny numer strefy logopedy

NUMER MAJOWY: ARYSTOKRATKI FONETYCZNE – SAMOGŁOSKI POD LUPĄ

NUMER MAJOWY: ARYSTOKRATKI FONETYCZNE – SAMOGŁOSKI POD LUPĄ    Z przyjemnością prezentuję najnowszy numeru czasopisma Strefa logopedy, którego treść poświęcona jest samogłoskom ustnym.(...) W części drugiej, autorka przygotowała obszerny zbiór kart pracy, które warto zastosować w terapii logopedycznej pacjentów z różnymi zaburzeniami mowy.(...) doskonalenie płynność mowy, poprawę wyrazistości artykulacji, kształtowanie delikatnego startu mowy, doskonalenie naśladowania prozodii, kształtowanie świadomości fonologicznej i doskonalenie uwagi i pamięci słuchowej

AdobeStock_274460473

Podsumowanie, wnioski i zalecenia do pracy logopedy po I półroczu

ze spektrum autyzmu). 3.(...) Ma na celu jedynie wyłonienie tych dzieci, których mowa nie rozwija się normatywnie, a zatem które wymagają diagnozy logopedycznej.(...) Najczęściej stosowane formy i narzędzia: ćwiczenia logorytmiczne i słuchowe, ćwiczenia motoryki małej, w tym praksji i kinestezji, elementy terapii manualnej i masażu logopedycznego, pomoce obrazkowe

SI

Współpraca logopedy z terapeutą integracji sensorycznej

Przede wszystkim skupia uwagę na ich wzajemnej integracji, czyli łączeniu odebranych, rozpoznanych i odpowiednio posegregowanych bodźców, a także na wygenerowaniu adekwatnej odpowiedzi zwrotnej w postaci(...) – odpowiednio dobrane ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową przyczynią się do poprawy słuchu fonemowego, tak ważnego dla prawidłowej realizacji głosek; wykorzystania roli układu przedsionkowego –(...) Jeżeli u pacjenta potwierdzą się zarówno dysfunkcje integracji sensorycznej, jak i zaburzenia mowy, konieczna będzie współpraca specjalistów z tych dwóch dziedzin.

DWUJĘZYCZNOŚĆ – 10 PYTAŃ I ODPOWIEDZI

logopedycznej w rozwijaniu mowy u dzieci dwujęzycznych, gdyż trudności w przyswajaniu języka etnicznego i drugiego mogą wynikać z zakłóceń kształtowania się lateralizacji, alalii (SLI), alalii występującej w autyzmie(...) Czy zatem dwujęzyczność powoduje zaburzenia mowy?(...) Może mieć zasięg indywidualny lub społeczny3, a osoba dwujęzyczna może przyswajać zupełnie odmienne systemy językowe, w których kodowanie i odkodowywanie następuje oddzielnie, np. w przypadku języka polskiego

Słuch fonemowy – przyczyny i konsekwencje zaburzenia

Słuch fonemowy – przyczyny i konsekwencje zaburzenia

22. Okiełznać Ą

Okiełznać Ą

Ćwiczenie 13. Dyskryminacja głosek Ćwiczenie 13 a. Wygłos wyrazów

Dyskryminacja głosek Ćwiczenie 13 a. Wygłos wyrazów

Teoria: Mowa bezładna, czyli giełkot

Weissa, który przedstawił je jako „zaburzenie mowy charakteryzujące się jego nieświadomością, małym zakresem uwagi, zakłóceniami percepcji, artykułowania i formułowania wypowiedzi.(...) Jest to również zaburzenie procesów myślowych programujących mowę, a bazujących na dziedzicznych predyspozycjach.(...) Teoria: Mowa bezładna, czyli giełkot Giełkot – co to takiego Zdefiniowanie tego zaburzenia w dalszym ciągu sprawia badaczom wiele trudności.

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP