Przykład 1 : Dla ucznia ustalono 1 godzinę tygodniowo zajęć logopedycznych. Mogą one być prowadzone np.:

• 1 raz w tygodniu przez 45 minut,
• 2 razy w tygodniu: 1 dzień 0,5 godziny, 2 dzień 15 minut,
• 3 razy w tygodniu po 15 minut

Przykład 2: Tygodniowy wymiar godzin zajęć logopedycznych dla ucznia ustalono na 2 godziny. Mogą one być prowadzone np.:

• 2 razy w tygodniu po 45 minut,
• 2 razy w tygodniu: 1 dzień 60 minut, 2 dzień 30 minut
• 3 razy w tygodniu po 30 minut.

Ważne:

Logopeda może mieć również przydzielone przez dyrektora zadanie prowadzenia zajęć rewalidacyjnych z uczniami. Jest to forma wsparcia przeznaczona wyłącznie dla uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Godzina takich zajęć trwa 60 minut (§  10 ust. 3 rozporządzenia w sprawie szczegółowej organizacji szkół i przedszkoli). W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć rewalidacyjnych, w czasie krótszym niż 60 minut, zachowując ustalony dla ucznia łączny czas tych zajęć w okresie tygodniowym.

Priorytetem  w organizacji zajęć, w tym w ustalaniu czasu trwania określonych zajęć, powinny być indywidualne potrzeby i możliwości danego ucznia, z uwzględnieniem optymalnego wykorzystania czasu przeznaczonego na pracę z uczniem i realizacji celów prowadzonej terapii.

Podstawa prawna:

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. 2017 r. poz. 1591 ze zm.)
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz.U.2019.502)