KARTY PRACY

Czasowniki

Oto dom Lucka i jego najbliższe otoczenie. Chłopiec wraca właśnie ze spaceru. Czy wiesz, co robią inne osoby i zwierzęta przedstawione na obrazku? Nazwij je i wskaż na planszy miejsca, w których się znajdują. To bardzo łatwe!

Czego można się bać, a czego…?

Lucek jest wesołym i pogodnym chłopcem, jednak zdarza się, że czasem coś go zasmuci albo nawet przestraszy! Jak myślisz: które z rzeczy przedstawionych na obrazkach mogłyby wywołać u chłopca emocje takie jak smutek czy strach? A na które z nich ma ochotę? Policz każde z nich osobno, a następnie wpisz w odpowiednie miejsce cyfrę oznaczającą liczbę tych przedmiotów.

Dorysuj brakujące elementy

Na starych fotografach z rodzinnego albumu Lucka niektóre fragmenty nie są już widoczne. Pomóż chłopcu poprawić zdjęcia i dorysuj brakujące części. Przyjrzyj się uważnie, ponieważ na każdym z obrazków brakuje innego elementu!

Drzewo

Cel: utrwalanie wymowy wyrazów z dwiema głoskami cz w zdaniach.

Dżokeje

Cel: utrwalanie wymowy głoski dż w zdaniach.

Historyjka obrazkowa pięcioelementowa

Supermarket

Historyjki obrazkowe sześcioelementowe

1. Autobus i pasażerowie

Literkowa kraina

Cel: utrwalanie wymowy głoski dż w izolacji.

Mareczek

Cel: utrwalanie wymowy głoski cz w zdaniach.

Mimika a stan emocjonalny

Jak wygląda Lucek, gdy jest zły? A jak wtedy, gdy coś go zasmuci? Czy wiesz? Uzupełnij jego portret odpowiednimi fragmentami – tak, by pokazywał on konkretne stany emocjonalne: smutek, radość, zdziwienie, złość, płacz. A może potem wymyślisz i opowiesz o tym, co mogło wywołać przedstawione uczucie?