KARTY PRACY

Zjeżdżalnia dla głosu

Cel: Koordynacja oddechowo-fonacyjna, wzmocnienie rezonansu i natężenia głosu, kształtowanie świadomości intonacyjnej.

„Gul gul” – płukanie gardła

Cel: Usprawnianie zwarcia podniebienno-gardłowego, wzmacnianie mięśni podniebienia miękkiego.

Ciuchcia oddechowa

Cel: Usprawnianie gospodarki i dynamiki oddechowej.

Czego nie ma ryba? – krzyżówka

Cel: Nawiązanie do tematu związanego z zasadami higieny głosu.

Dmuchamy bańki

Cel: Kontrola aerodynamiczna wydychanego powietrza.

Leżę i mruczę

Cel: Koordynacja oddechowo-fonacyjna, stabilizowanie fonacji.

Leżę i syczę

Cel: Relaksacja, reedukacja fizjologicznego sposobu oddychania, stabilizacja fazy wydechowej.

Ludzkie reakcje

Cel: Rozluźnienie i przywrócenie naturalnej pozycji krtani.

Mamusina trąbka

Cel: Koordynacja oddechowo-fonacyjna, wzmocnienie rezonansu i natężenia głosu.

Pozycja krzesełkowa

Cel: Pogłębianie kinestezji struktur biorących udział w odpowiednim oddychaniu.