Zaburzenia integracji sensorycznej mogą wpływać na zachowanie dziecka oraz przebieg terapii logopedycznej. Szkolenie pomaga rozpoznawać sygnały mogące świadczyć o trudnościach w przetwarzaniu bodźców, lepiej rozumieć reakcje dziecka oraz odpowiednio zaplanować zajęcia i przygotować miejsce pracy.

Z artykułu dowiesz się:

Ze szkolenia dowiesz się:

jakie zachowania dziecka mogą świadczyć o zaburzeniach integracji sensorycznej
jakie mogą być przyczyny wybranych zachowań dzieci z zaburzeniami si
jak zaplanować przebieg zajęć logopedycznych dla dziecka z zaburzeniami si
jak odpowiednio zorganizować miejsce pracy
jak odczytywać diagnozę terapeuty integracji sensorycznej i współpracować ze specjalistą

Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto a otrzymasz m.in.:

praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w prowadzeniu skutecznej terapii logopedycznej, nawet w bardzo skomplikowanych przypadkach
atrakcyjne graficznie materiały – gry, historyjki obrazkowe, scenariusze i karty pracy
dostęp do E-szkoleń
zaproszenia na certyfikowane webinaria
dostęp do E- mailowej poradni – konsultacje z doświadczonym logopedą

Sprawdź ofertę »

Autor: Aleksandra Światowska

certyfikowana terapeutka integracji sensorycznej, pedagożka. Członkini Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej, wykładowczyni i superwizorka rekomendowana przez PTIS. Autorka m.in. publikacji: „Integracja sensoryczna. Przewodnik dla rodziców i Opiekunów”, „Dzienniczek obserwacji Maluszka”, „Baltazar - mój przyjaciel z ADHD”.