W tym miejscu znajdziesz artykuły merytoryczne dla logopedów autorstwa doświadczonych specjalistów. Poruszane w nich zagadnienia dotyczą logopedycznych działań profilaktycznych, diagnozy i terapii mowy, charakterystyki zaburzeń i opóźnienia rozwoju mowy (w tym artykulacji) oraz innych kwestii ważnych w pracy terapeutycznej.
Zbiór ćwiczeń do terapii dziecka ze specyficznymi zaburzeniami językowymi – SLI (klasy IV–VI szkoły podstawowej) – teoria
Publikacja powstała z myślą o dzieciach, które mają trudności z rozumieniem mowy, przypominaniem sobie słów i budowaniem wypowiedzi. To dzieci, które zamiast „grzebień” mówią „widelec”, długo szukają w pamięci właściwej nazwy albo opisują przedmiot czy czynność, bo nie potrafią przywołać odpowiedniego słowa. Materiały zawarte w książce wspierają terapię dzieci z SLI i mogą być pomocne dla logopedów, terapeutów, nauczycieli oraz rodziców szukających gotowych ćwiczeń, pomysłów i inspiracji do codziennej pracy z dzieckiem. »
Aktualny numer Pokaż listę wydań »
Bądź na bieżąco z nowościami dotyczącymi pracy logopedy. Zapisz się na bezpłatny newsletter „Strefa logopedy”
