

Tutaj przypominamy karty pracy

E-szkolenie: Logopedyczne badania przesiewowe Zapoznaj się
, drewno, maliny,paśnik, sarna/jelonek, jeżyny, słońce, namiot, sosna, konik polny, pień, jeleń, kamienie,nietoperz, niedźwiedź, ognisko Rekwizyty: 12 pionków czarnych, 12 pionków białych (do wyjęcia
Łamigłówka

Przygotowaliśmy


Jak korzystać

Materiały na temat autyzmu: Autyzm w klasyfikacji ICD-10 i ICD-11 >> Zaburzenie percepcji słuchowej a autyzm >> Wycieczka szkolna dla ucznia ze spektrum autyzmu >> GRY I ZABAWY
Ćwiczenie 1 polega na wskazaniu właściwego obrazka zgodnie

Proponowane rozwiązania wynikają

W NUMERZE: CZĘŚĆ TEORETYCZNA Kształtowanie się mowy dziecka 3 Terminologia związana