Wyszukiwarka

Znaleziono 652 wyniki dla frazy:  współpraca logopedy z fizjoterapeutą
Dzień Życzliwości

Światowy Dzień Życzliwości

Światowy Dzień Życzliwości Zapraszamy do wspólnego świętowania tego dnia i skorzystania z naszych "troskliwych" kart pracy: Chory miś >> Bajka logopedyczna: Chory Jaś >> Moja readości i smutki

wielkanoc

Spokojnych świąt! Wielkanocne życzenia i karty pracy

Wielkanocne życzenia i karty pracy Z tej okazji zapraszam do wspólnej zabawy wielkanocnej! Bajka logopedyczna: Wielkanoc >> Aj aj aj! Tyle jaj!

halloween

Halloweenowe karty pracy - zapraszamy do wspólnej zabawy

Z duchem na hamaku >> Pająk Jula i mucha Jadwiga >> Głodny pająk >>

okladka APA45.300 dpi_Strona_2

W NUMERZE

Gra planszowa: Z kalendarzem za pan brat

żółw

Światowy Dzień Żółwia

Przygotowaliśmy z tej okazji specjalną kartę pracy w Kreatorze Kart Pracy:  

APA 15 okladka.300 dpi_Page_2

Spis treści numeru

3 Komunikacja osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym 6 Intencjonalność 7 Jak stymulować, uczyć i wychowywać 9 Na zakończenie… 10 Bibliografia 11    KARTY ĆWICZEŃ Karta 11 – 17

APA 34 okladka.72_Strona_2jpg

W NUMERZE

KARTY PRACY Wstęp, Plan kart pracy .................... 3 Karty pracy ........................ 4 DODATKI DO NUMERU Ćwiczenia oddechowe z bałwankiem Mrozkiem .................. 57 Zimowa gimnastyka buzi

APA 17 okladka_300_Page_2

Spis treści numeru

Jak korzystać z historyjek?    KARTY Z HISTORYJKAMI  Historyjki 8-elementowe  Historyjki 9-elementowe  Historyjki 10-elementowe

Gdzie coś jest

Ćwiczenie 1 polega na wskazaniu właściwego obrazka zgodnie z jego nazwą.

APA 7 okladka.72_Page_2

Spis treści numeru 7

Etapy rehabilitacji dziecka z wadą słuchu str. 16      KARTY ĆWICZEŃ - UWAGI WSTĘPNE str. 20 Ćwiczenie 1 - 35  str. 21 – str. 74

foto

Zapraszamy na bezpłatne e-szkolenie dla logopedów

Proponowane rozwiązania wynikają z doświadczeń osobistych i zawodowych autorki, informacji uzyskanych od logopedów zatrudnionych w przedszkolach lub szkołach oraz wypowiedzi rodziców.

spis treści

W NUMERZE

W NUMERZE:  CZĘŚĆ TEORETYCZNA  Dyslalia 3 Fonem, głoska, litera 3  Cechy artykulacyjne głosek 3  Cechy artykulacyjne głoski [ž] 3  Jak powstaje głoska [ž] 4  Cechy wspólne i różne dla głoski [ž], [ź]

APA 10 okladka.300_Page_1

OPÓŹNIONY ROZWÓJ MOWY - jak stymulować

OPÓŹNIONY ROZWÓJ MOWY - jak stymulować rozwój mowy W dzisiejszych czasach obserwujemy coraz więcej przypadków dzieci, które mają różnego rodzaju trudności związane z mową, z jej rozwojem.

Szkolenie

Zapraszamy na szkolenie pt.: „Kappacyzm i

.: „Kappacyzm i gammacyzm” Program szkolenia Co oznaczają takie pojęcia jak kekanie, geganie, kiganie czy giganie, Jakie są cechy głosek [k, g] oraz z jakiej przyczyny pacjenci zamieniają te głoski na

APA 30 okladka.300_Strona_2

W NUMERZE

KARTY PRACY  Plan kart pracy 14  Na placu zabaw - zabawa słuchowo-oddechowa – polecenie 14  Karty pracy 1 – 23 15-44  Masy plastyczne 45  Jakie korzyści czerpie dziecko z zabawy masami plastycznymi?

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP