Ocena funkcjonowania językowego dziecka z autyzmem – jak i co obserwować, by odpowiednio pomóc? (...) Fragment pochodzi z nr 3/2019 „Strefy logopedy” pt. „Gry z zabawy z Luckiem i jego przyjaciółmi.(...) Znaczenie wnikliwej obserwacji sposobu komunikowania się dziecka z autyzmem Odpowiednia obserwacja dziecka pozwoli logopedzie uzyskać najistotniejsze informacje dotyczące zakresu i nasilenia jego zaburzeń
Jaka jest komunikacja dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim?(...) Artykuł pochodzi z numery 4/2019 „Strefy Logopedy” pt. „Zabawy i rozrywki smyka dla główki i języka.
Wyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.