Wyszukiwarka

Znaleziono 683 wyniki dla frazy:  współpraca logopedy z fizjoterapeutą

42. Relacja z rodzinnej wyprawy

Relacja z rodzinnej wyprawy

lipcowy numer magazynu

NUMER LIPCOWY: ŹDŹBŁO WIEDZY O DWÓCH „CISZKACH” – [Ź] I [Ʒ́]

Czytelnik znajdzie praktyczne porady w odpowiedziach na Pytania od czytelnika.(...) NUMER LIPCOWY: ŹDŹBŁO WIEDZY O DWÓCH „CISZKACH” – [Ź] I [Ʒ́]   W części teoretycznej czytelnik znajdzie odpowiedzi na pytania:  - Jakie cechy głosek [ź] i [ʒ́] wyróżniają badacze? 

Owoce w diecie dziecka

Zapraszamy na szkolenie „Dziecko ma trudności z rozszerzaniem diety – perspektywa neurologopedy”

Zapraszamy na szkolenie „Dziecko ma trudności z rozszerzaniem diety – perspektywa neurologopedy” Bogate w przystępnie przedstawione fakty i liczne porady praktyczne szkolenie jest warte uwagi nie tylko

Dzieci z czwartej klasy

Dzieci z czwartej klasy

33. JAK Z ŻURNALA

JAK Z ŻURNALA

15. Zadanie z mrówką

Zadanie z mrówką

19. Krzyżówka z Jurkiem

Krzyżówka z Jurkiem

Zakupy z mamą

Zakupy z mamą

Słuchaj z Sebastianem

Słuchaj z Sebastianem

Słowa z rakiem

Słowa z rakiem

TRASĄ GŁOSKI [t

Nierzadko będzie to wymagało od pacjenta odbycia konsultacji u innych specjalistów, np. ortodonty, laryngologa, fizjoterapeuty.(...) TRASĄ GŁOSKI [t] Cechy głoski [t] w świetle literatury1 Związane z głoską [t] zagadnienia logopedyczne warto rozpocząć od opisu jej cech.(...) Z perspektywy logopedy praca nad terapią głoski rozpocznie się od ćwiczeń nad uzyskaniem prawidłowej pozycji spoczynkowej języka, połykania czy przeprowadzenia terapii oddechowej.

Wspieranie rozwoju mowy w terapii SI. Postawa ciała i rozwój zmysłów a rozwój mowy

Wspieranie rozwoju mowy w terapii SI. Postawa ciała i rozwój zmysłów a

Przeczytaj także: Współpraca logopedy z terapeutą integracji sensorycznej Rozwój mowy a zaburzenia integracji sensorycznej Postępowanie logopedyczne w przypadku opóźnionego rozwoju mowy Obejrzyj szkolenie(...) Jest fundamentem tworzenia integracji z pozostałymi zmysłami. Odgrywa ważną rolę ze względu na rozmieszczenie receptorów.

mowa

Dwulatek nie mówi – przyczyny, postępowanie, przykładowy kwestionariusz wywiadu z rodzicem

Dwulatek nie mówi – przyczyny, postępowanie, przykładowy kwestionariusz wywiadu z rodzicem Różne przyczyny odmiennego tempa rozwoju mowy najmłodszych dzieci Mowa nie jest zdolnością wrodzoną.(...) Może, a nawet powinien być uzupełniony o pytania, które nasuwają się logopedzie po pierwszej obserwacji niemówiącego dwulatka. Przypisy: [1] Kurcz I. (1992), Pamięć. Uczenie się.(...) Zazwyczaj małe dzieci nie zachowują się w naturalny dla siebie sposób w nieznanym, nowym otoczeniu gabinetu logopedycznego i w towarzystwie nieznanej sobie wcześniej osoby – logopedy.

16. Zabawa z rymami

Zabawa z rymami

3. Ź jak źrebak

Ź jak źrebak

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP