Karty pracy i ćwiczenia W tym dziale znajdziesz gotowe do wydrukowania i zastosowania w trakcie prowadzenia terapii logopedycznej karty pracy, arkusze i formularze. Stworzone przez doświadczonych terapeutów-praktyków atrakcyjne graficznie materiały ułatwią przygotowanie się do spotkania z pacjentem i urozmaicą przebieg zajęć. Zestawy kart pracy sporządzone są w sposób kompleksowy, poprawy merytorycznie, z największą starannością.

17. Poranek w wiosce leśnych krasnali

Nadszedł świt. Wioska leśnych krasnoludków powoli zaczęła się budzić z nocnego snu. Słyszycie? Właśnie zadzwonił budzik (szybkie wykonanie ruchu języka na boki między kącikami ust). Krasnoludki raźno wstają ze swoich łóżek, biorą kilka wdechów (dwukrotne nabieranie powietrza nosem – wdech, wydech ustami), a następnie przeciągają się (uniesienie rąk do góry połączone z fonacją YYY).

18. Z wizytą u krawcowej

Czy wiecie, kto to jest krawcowa? Krawcowa to jest pani, która potrafi uszyć wszystko na swojej maszynie. Może uszyć i bluzkę (o­o­o­o), i spodnie (e­e­e­e), i płaszczyk (u­u­u­u), a nawet torbę na zakupy (a­a­a­a), albo poszewkę na kołdrę i poduszkę (y­y­y­y).

19. Sylwestrowa zabawa

Ostatni dzień każdego roku jest wyjątkowy, bo właśnie wtedy żegnamy Stary Rok i o północy witamy nowy rok!

20. Porządki w szafe

We środę mama zrobiła pranie (oblizywanie warg dookoła czubkiem języka). Gdy już wszystko wyschło (nabranie powietrza w policzki i powolne wypuszczanie go), zawołała Michała, żeby zabrał swoje wyprane ubrania i ułożył je wszystkie w szafie.

1. Zabawki

Marysiamaw pokojudużozabawek:…(dzieci mogą wymienić przykładowe nazwy zabawek). Jej ulubioną zabawką jest Lew Ryczek (ryczymy jak lew), który zawsze siedzi niedaleko dziewczynki.

2. Góry

Każdy lubi lato, bo latem są ... (dzieci kończą zdanie słowem „wakacje”). Mnie szczególnie cieszą wycieczki (dzieci wymieniają, gdzie lubią najbardziej wyjeżdżać). Najbardziej lubię jeździć w góry i wspinać się na wysokie szczyty (kierujemy język na wałek dziąsłowy).

3. Podwórko

Michał uwielbia spędzać czas na świeżym powietrzu. Może robić wtedy wiele rzeczy: … (pytamydzieci, co można robić). Przed blokiem ma duże podwórko, na którym są plac zabaw, siłownia i boisko. Codziennie po lekcjach spotyka się z kolegami, z którymi gra w piłkę nożną (dotykamy językiem podniebienia i policzków, język udaje skaczącą w buzi piłkę).

4. Przygody

Cześć! Jestem Franek i uwielbiam przygody. Ba, kto ich nie lubi. Opowiem Wam o tym, co mnieostatnio spotkało. Słuchajcie uważnie. Wczoraj jechałem na ogromnym słoniu (tuuu, tuuu, tuuu), aż tu nagle pojawił się tygrys (ryczymy jak tygrys), który stanął na przednich łapach i wykonał obrót (kręcimy językiem koła w buzi).

5. Poranek

Patrycja ma sześć lat i uwielbia sobotnie poranki. Gdy tylko mama budzi ją rano czułym pocałunkiem w czoło (cmokamy), przeciąga się (przeciągamy się), ziewa (ziewamy), szybko wyskakuje z łóżka i wybiega przed dom (biegniemy w miejscu).

6. Myszki

Na strychu można spotkać myszy (pi, pi, pi). U dziadka Witolda jest ich mnóstwo, ale wcale sięich nie boję. Kotek Mruczek (miau, mruczymy mrrr, mrrr) często wyleguje się na posłaniu i obserwuje, czy czasami jakaś myszka nie pojawi się na horyzoncie.