KARTY PRACY

28. Szklanka wody

Cel: Doskonalenie umiejętności picia większych łyków wody.

29. Kanapka

Cel: Doskonalenie umiejętności prawidłowego połykania większych kęsów pokarmu.

30. Różne konsystencje pokarmu

Cel: Doskonalenie umiejętności prawidłowego połykania większych kęsów pokarmu o różnorodnej konsystencji oraz płynów.

31. Jedzenie i picie bez kontroli w lustrze

Cel: Doskonalenie samokontroli pacjenta podczas połykania płynów i pokarmów. Wskazanie obszarów wymagających dalszej terapii.

32. Połykanie – karta oceny własnej pacjenta

Cel: Doskonalenie samokontroli pacjenta podczas utrzymywania prawidłowej pozycji spoczynkowej, połykania śliny, płynów i pokarmów.

Etapy połykania – od fazy ustnej do fazy przełykowej

Karta kontrolna po zakończeniu terapii

1. Spadochroniarze

Cel: Uzyskanie prawidłowego zassania języka do podniebienia – przygotowanie aparatu artykulacyjnego do realizacji prawidłowego przełknięcia.

10. Dociskanie do podniebienia

Cel: Wzmacnianie mięśni oraz utrwalanie ruchu świadomego unoszenia przedniej części języka.

2. Zassanie języka z płatkiem migdała

Cel: Wspomaganie pracy środkowej części języka. Wytwarzanie podciśnienia niezbędnego do aktu połykania.