KARTY PRACY

Ćwiczenia utrwalające różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych

24. Dopasuj do siebie

Kontrola pracy wiązadeł głosowych

2. Jest czy nie ma? (słuch + czucie)

Odsłuchiwanie nagrań

10. Nazywamy obrazki

Różnicowanie dźwięczności głosek w parach opozycyjnych

6. Kiedy gra szyja?

Różnicowanie głosek bezdźwięcznych wśród głosek sonornych

3. Czy gra szyja?

26 . Klasyfikowanie

Przeczytaj wyrazy i dopasuj je do odpowiedniej kategorii.

27. Klasyfikowanie – obrazki

1. Połącz obrazki z odpowiednim workiem.2. Pomyśl, co jeszcze mogłoby się znaleźć w tych workach.

28. Uogólnianie

1. Przeczytaj wyrazy w workach.2. Podaj ogólne pojęcie, którym możesz nazwać wszystko to, co się znajduje wewnątrz worka.3. Pomyśl i powiedz, co jeszcze mogłoby się znaleźć w workach.

29. Uogólnianie – obrazki

1. Nazwij przedmioty znajdujące się w workach.2. Podaj ogólne pojęcie, którym możesz nazwać wszystko to, co się znajduje wewnątrz worka.3. Powiedz, co jeszcze mogłoby się znaleźć w workach.

30. Co nie pasuje?

1. Przeczytaj wyrazy w workach.2. Wykreśl ten, który nie pasuje do pozostałych.3. Wyjaśnij, dlaczego nie pasuje.4. Podaj pojęcie ogólne, którym nazwiesz pozostałe wyrazy