Aktualny

O intencji komunikacyjnej

Renata Bronisz

Autor: Renata Bronisz

Dodano: 21 sierpnia 2023
szkolenie

Nie każdy pacjent wyraża potrzebę kontaktu w sposób łatwy do zauważenia. U małych dzieci, osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz pacjentów z głęboką niepełnosprawnością przejawy intencji komunikacyjnej mogą być bardzo subtelne. Szkolenie pokazuje, jak je rozpoznawać, interpretować zachowania pacjenta i wspierać rozwój potrzeby porozumiewania się.

Z artykułu dowiesz się:

Ze szkolenia dowiesz się:

  • kiedy zachowanie pacjenta można uznać za komunikat
  • czym są akty mowy i jaką pełnią funkcję
  • jak rozpoznawać intencję komunikacyjną u dziecka
  • jak dostrzegać mniej oczywiste próby nawiązania kontaktu
  • jak rozbudzać i wspierać potrzebę komunikowania się

Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto a otrzymasz m.in.:

  • praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w prowadzeniu skutecznej terapii logopedycznej, nawet w bardzo skomplikowanych przypadkach
  • atrakcyjne graficznie materiały – gry, historyjki obrazkowe, scenariusze i karty pracy
  • dostęp do E-szkoleń
  • zaproszenia na certyfikowane webinaria
  • dostęp do E- mailowej poradni – konsultacje z doświadczonym logopedą
Sprawdź ofertę »
       
               

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła
Renata Bronisz

Autor: Renata Bronisz

logopeda audiolog, oligofrenopedagog. Ukończyła dwustopniowe studia na kierunku „Logopedia z audiologią” na UMCS w Lublinie zdobywając tytuł magistra, a także studia podyplomowe na kierunku „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną – oligofrenopedagogika” na UNS w Łodzi. Doświadczenie zawodowe w dużej mierze zdobywała w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Ukończyła liczne szkolenia i kursy doskonalące, w tym kurs bazowy terapii behawioralnej, PECS, szkolenia z systemu Makaton (trzeci poziom), Metody Krakowskiej, kinezjotapingu logopedycznego.
Słowa kluczowe:
szkolenie