Pacjenci w podeszłym wieku coraz częściej korzystają z pomocy logopedy, zwłaszcza gdy zaburzenia mowy wynikają z demencji. Szkolenie porządkuje wiedzę na temat obrazu choroby, diagnozy logopedycznej oraz metod terapii stosowanych w pracy z osobami z demencją.

Z artykułu dowiesz się:

Ze szkolenia dowiesz się:

czym jest demencja i jakie są jej rodzaje
jak klasyfikuje się poszczególne postacie demencji
jak prowadzić diagnozę logopedyczną osoby z demencją
jakie są standardy postępowania logopedycznego w terapii
jakie metody i oddziaływania terapeutyczne można stosować w pracy z pacjentem z demencją

Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto a otrzymasz m.in.:

praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w prowadzeniu skutecznej terapii logopedycznej, nawet w bardzo skomplikowanych przypadkach
atrakcyjne graficznie materiały – gry, historyjki obrazkowe, scenariusze i karty pracy
dostęp do E-szkoleń
zaproszenia na certyfikowane webinaria
dostęp do E- mailowej poradni – konsultacje z doświadczonym logopedą

Sprawdź ofertę »

Autor: Paulina Wójcik-Topór

Doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa (Wydział Filologiczny UP, 2012). Wcześniej odbyła studia magisterskie z zakresu filologii polskiej z logopedią na Uniwersytecie Pedagogicznym im. KEN w Krakowie (2008). Od roku 2010 pracuje w placówkach medycznych jako logopeda kliniczny, prowadząc terapie głównie osób dorosłych po różnych incydentach neurologicznych. Prowadzi warsztaty i szkolenia z zakresu dydaktyki i procedur postępowania logopedycznego w afazji oraz programowania terapii mowy i języka osób dorosłych. Jej zainteresowania naukowe dotyczą nauczania wymowy polskiej obcokrajowców, diagnozy zaburzeń mowy i języka, a także programowania terapii osób dorosłych po incydentach neurologicznych, terapii osób w śpiączce i zespole zamknięcia. Interesuje się także gerontologopedią. Autorka artykułów naukowych, współautorka licznych pomocy logopedycznych do pracy z osobami dorosłymi, z zaburzeniami komunikacji językowej.