głoska "dź"

29. Ilustrowane wyrażenia

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ́] w parach wyrazów.
Polecenie: Przyjrzyj się obrazkom. Przeczytaj lub powtórz wyrażenia, a potem wklej je pod odpowiednim
obrazkiem.

30. Zakodowane wyrażenia


Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ́] w parach wyrazów.
Polecenie: Każdej literce odpowiada inny znak. Zapisz litery zgodnie z kodem i odczytaj wyrażenia.

31. Zdania z ramek


Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ́] w zdaniach prostych.
Polecenie: Ułóż i zapisz zdania powstałe z wyrazów zapisanych w ramkach.

32. Chochlik drukarski


Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ́] w zdaniach prostych.
Polecenie: Chochlik drukarski zapomniał o wstawieniu odstępów między wyrazami. Podziel ciąg liter
na wyrazy tak, aby powstały poprawne zdania. Napisz je starannie w wyznaczonym miejscu.

33. U Bodzia w Radzionkach


Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ́] w zdaniach złożonych.
Polecenie:
1. Przeczytaj lub powtórz zapisane poniżej zdania.
2. Wyobraź sobie urodziny Bodzia.
3. Narysuj ilustracje do każdego zdania.

APA 28 okladka.300_Strona_1

ŹDŹBŁO WIEDZY O DWÓCH „CISZKACH” – [Ź] I [Ʒ́]

ŹDŹBŁO WIEDZY O DWÓCH „CISZKACH” - [Ź] I [Ʒ́]


Głoski [ź] i [ʒ́], tuż obok głosek [ś] oraz [ć], należą do szeregu tzw. głosek ciszących. Są jednym z trzech szeregów głosek dentalizowanych. Głoski [ź] i [ʒ́] powinny pojawić się w procesie rozwoju mowy dziecka w okresie żłobkowym do końca trzeciego roku życia1. Jedną z cech artykulacyjnych powyższych głosek jest miękkość spowodowana wzniesieniem środkowej części języka ku podniebieniu.

lipcowy numer magazynu

NUMER LIPCOWY: ŹDŹBŁO WIEDZY O DWÓCH „CISZKACH” – [Ź] I [Ʒ́]

Już w lipcu zapraszamy do lektury 28 numeru czasopisma Strefa logopedy. W tym miesiącu szczegółowo opracowany został temat diagnozy i terapii wymowy głosek [ź, ʒ́]. 

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP