Cel: Zapoznanie dzieci z różnymi zjawiskami pogodowymi: wiatr, deszcz, sztorm.
Cel: Poszerzanie wiedzy i zasobu słownictwa dotyczącego pory roku – wiosny.
Cel: Spotkanie poświęcone integracji oraz zapoznaniu się z formułą zajęć i imionami uczestników w grupie.
Cel: doskonalenie sprawności aparatu artykulacyjnego.
Cel: Doskonalenie umiejętności czytania z interpretacją artystyczną.
Cel: Poznanie różnych stylistyk w pracy lektora.
Cel: Rozwijanie umiejętności mówienia zaangażowanego, pokazywania emocji i zarażania nimi.
Cel: doskonalenie percepcji wzrokowej, poszerzanie zasobu słownictwa – kolory.
Cel: Kształcenie umiejętności formułowania krótkich wypowiedzi.