Karty pracy i ćwiczenia W tym dziale znajdziesz gotowe do wydrukowania i zastosowania w trakcie prowadzenia terapii logopedycznej karty pracy, arkusze i formularze. Stworzone przez doświadczonych terapeutów-praktyków atrakcyjne graficznie materiały ułatwią przygotowanie się do spotkania z pacjentem i urozmaicą przebieg zajęć. Zestawy kart pracy sporządzone są w sposób kompleksowy, poprawy merytorycznie, z największą starannością.

Ćwiczenie 24.

Polecenie: Przyjrzyj się obrazkom i ułóż zdania zgodnie ze wzorem. Wymyśl własne zdania i spróbuj je „zapisać” obrazkami. (Dzieci, które uczą się pisać lub mają tę umiejętność opanowaną, mogą zapisać zdania).

Ćwiczenie 25.

Polecenie: Wybierz, który obrazek nie pasuje do pozostałych. Nazwij kategorię, do której należą pozostałe przedmioty.

Ćwiczenie 26.

Polecenie: Wybierz, który wyraz nie pasuje do pozostałych. Nazwij kategorię, do której należą pozostałe przedmioty.

Ćwiczenie 27.

Polecenie: Posłuchaj fragmentu wiersza J. Brzechwy „Na straganie” i naciśnij dzwonek naciskowy, uderz w bębenek lub podnieś rękę za każdym razem, kiedy usłyszysz nazwę warzywa. Ile nazw warzyw było w tekście?

Ćwiczenie 28.

Polecenie: Rozwiąż krzyżówkę. (Ćwiczenie polecane dla dzieci szkolnych, umiejących pisać, zawiera bogaty materiał wyrazowy).

Ćwiczenie 29.

Polecenie: Wysłuchaj krótkiego tekstu i ułóż obrazki w odpowiedniej kolejności. Samodzielnie opowiedz historyjkę.

Ćwiczenie 30.

Ćwiczenie o dużym stopniu trudnościPolecenie (wersja łatwiejsza): Przyjrzyj się obrazkom. Za chwilę przeczytam „zaszyfrowane wyrazy”, w których przed każdą sylabą została wstawiona dodatkowa sylaba. Posłuchaj zaszyfrowanych słów i pokoloruj rzecz, której nazwę usłyszałeś. Nazwij kategorię, do której należą wszystkie odszyfrowane słowa.

Ćwiczenie 31.

Polecenie: Przyjrzyj się ilustracjom. Za chwilę odczytam zdania, w których zostały poprzestawiane wyrazy. Posłuchaj tych wyrazów i ułóż z nich prawidłowe zdania. Pokoloruj obrazek, który pasuje do usłyszanego zdania. Zaczniemy od krótkich zdań zbudowanych tylko z 3 wyrazów, a potem będziemy ćwiczyć z dłuższymi zdaniami.

Ćwiczenie 32.

Polecenie: Z podanego krótkiego zdania utwórz jak najdłuższe zdanie. Każdy dodatkowy wyraz to jeden punkt, policz ile punktów udało Ci się zdobyć. (Ćwiczenie można wykorzystać podczas zajęć grupowych – każde dziecko powtarza zdanie i dodaje do niego kolejne słowo).

Ćwiczenie 33.

Polecenie: Posłuchaj i powtórz zdanie, które przeczytam. Żeby ułatwić to zadanie, podpowiem Ci, jak będzie brzmiała część tego zdania na początku, w środku albo na końcu.