Ta forma terapii polega na tworzeniu i recepcji sztuki oraz stosowaniu zaprogramowanych działań psychologicznych. Ma to na celu zmniejszanie lub całkowite usunięcie zaburzeń w funkcjonowaniu człowieka. Podobne cele (choć oczywiście dużo bardziej skoncentrowane na sprawności językowej) cechują działalność logopedyczną. Z tym, że sztuka jest obszarem dużo bardziej rozległym i różnorodnym, a co za tym idzie – dostarczającym ogromu środków i narzędzi do pracy z podopiecznymi.

Warto zatem podejmować działania interdyscyplinarne, nie tylko gromadząc w ten sposób większe zasoby inspiracji, ale przede wszystkim - czerpiąc z metod wiedzę o drugim człowieku.

W terapii logopedycznej nie chodzi bowiem jedynie o wyposażenie pacjenta w umiejętność poprawnego, wyrazistego mówienia. Skupiamy się na całym kontekście sytuacyjnym (w tym m.in. na tym, czy pacjent potrafi zdobyte umiejętności przełożyć na grunt codziennego funkcjonowania).

Stosowanie elementów arteterapii w działalności logopedycznej pozwala na:

• przełamywanie bariery nieśmiałości,
• odkrywanie mocnych stron oraz obszarów, nad którymi warto jeszcze popracować,
• radzenie sobie z lękiem oraz regulowanie negatywnych napięć (które często rzutują na postawę i sprawność ciała czy ruchomość narządów mowy).

Wybrane techniki arteterapii pełnią rolę wartościowych narzędzi do rozpoznawania i nazywania potrzeb, co stanowi fundament komunikowania się (tak w prezentowaniu informacji, jak i ich wymiany z drugim człowiekiem). Do jednego z takich obszarów możemy zaliczyć techniki i środki teatralne.

• Organizuj aktywności dające przestrzeń do spontanicznych reakcji, w trakcie których możliwe będzie swobodne emitowanie dźwięków o różnorodnych cechach (reakcje ekscytacji, zaskoczenia, itp.);
• Korzystaj z aktywności muzycznych wyposażających podopiecznego w bogate zasoby dźwięków do powtarzania oraz tworzenia między nimi połączeń;
• Umożliwiaj wchodzenie w role i odgrywaj z podopiecznymi scenki (również improwizowane!) - motywując do tworzenia wypowiedzi adekwatnych do sytuacji, poszerzając słownictwo i rozwijając swobodę wypowiedzi;
• Wdrażaj do ćwiczeń ruch całego ciała, usprawniając fizycznie i aktywizując liczne ośrodki odpowiedzialne za mowę;
• Stosuj wprawki dykcyjne i ćwiczenia aktorskie do usprawniania aparatu artykulacyjnego.

Źródła: