Artykulacja

Co można robić w domu?

Cel: nazywanie czynności dnia codziennego, używanie czasownika w zdaniach, tworzenie konstrukcji zdaniowych.

Gdzie mieszka echo?

Cel: usprawnianie narządów mowy, ćwiczenia prozodyczne mowy.

Gramy w owoce

Cel: rozwijanie słownictwa dziecka (nazwy owoców i warzyw, przymiotniki), ćwiczenia percepcji słuchowej i czynności rozumienia.

Gwiżdżący czajnik, wielki garnek, czyli kuchenne inspiracje

Cel: ćwiczenia narządów artykulacyjnych, doskonalenie koordynacji narządów oddechowych, artykulacyjnych i fonacyjnych, wydłużanie fazy wydechowej.

Kolorowe balony

Cel: ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia narządów mowy, rozwijanie słownictwa – wyrazyznaczeniowo podobne.

Stonoga tupie nogami 

Cel: ćwiczenia pamięci, utrwalanie schematu ciała w zakresie różnicowania stronności, ćwiczenia rytmiczne.

Wakacyjne podróżowanie 

Cel: rozwijanie słownictwa czynnego i biernego w zakresie kategorii tematycznej: wakacje, budowanie zdań, rozumienie komunikatu pisanego i mówionego, ćwiczenia oddechowe.

Wiosna, wiosna!

Cele: wspieranie rozwoju mowy czynnej i biernej, bogacenie słownika, budowanie zdań zgodnie z zasadami fleksji i składni, wykonywanie poleceń zgodnie z instrukcją.

Cztery pory roku…

Cel: opisywanie pogody w różnych porach roku, budowanie zdań złożonych, rozwijanie słownika dziecka, bogacenie zasobu słownikowego, wyliczanie pór roku (ćwiczenie pamięci), stosowanie określeń „po, na”.

Gdzie mieszkają ślimaki?

Cel: ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne, ćwiczenia percepcji słuchowej.