Strefa Logopedy

Dokumentacja logopedy we wrześniu

Dokumentacja logopedy we wrześniu

Wrzesień to czas intensywnej pracy logopedów – zarówno w placówkach oświatowych, jak i poradniach oraz gabinetach. W szkołach i przedszkolach początek nowego roku szkolnego zdominowany jest przez badania przesiewowe, obserwacje...

Rotacyzm (reranie) w terapii logopedycznej. Wywołanie metodami fonetycznymi, substytucyjnymi i fonetyczno-mechanicznymi. Etapy utrwalania

głoska r

W pracy terapeutycznej na etapie wywoływania głoski [r] logopedzi zazwyczaj stosują metody polegające na przekształceniu dźwięk ó ...

Motoryka ręki i aparatu artykulacyjnego – wspólne podłoże. Ssanie nieodżywcze

terapia ręki

„To właśnie w ręce ludzkiej natura zawarła wszelką doskonałość. Wyższość ręki nad wszelkimi narzędziami wynika z tego, że łączy ona w so...

RODO w gabinecie logopedycznym i prezentacja programu Logopeda+

RODO

Prowadzisz gabinet logopedyczny? A może przygotowujesz się do otwarcia własnej działalności? Zastanawiasz się, jak zgodnie z prawem zorganizo...

Karty pracy
i ćwiczenia

»Słońce nad dzwonnicą

»Kto trzy słowa w zdanie schowa?

»Wesołe pomysły

»Zakazany owoc

»Zupa z rodzynkami

»Prawda o smoku wawelskim

»Tajemnica maselnicy pod dzwonnicą

»Zdania bez końca

Plakaty
i broszury

»Do kogo zapukać?

»Pomysły na zabawy językowe w domu – porady dla rodzica

»Plakat Czy to jest giełkot, czy to jest jąkanie?

»Plakat Kiedy iść z dzieckiem doświadczającym jąkania do specjalisty

»Plakat Jak możesz mi pomóc

»Plakat Kształtowanie właściwej przestrzeni fonacyjnej toru głosowego

»Plakat Wyznaczniki postawy ciała optymalnej do tworzenia głosu

»Plakat Propozycja Schematu Postępowania w Przypadku Występowania Symptomów Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego u Pacjentów Objętych Terapią Logopedyczną

»O utrwalaniu nowej umiejętności

»Jak powstaje głoska [p]? Jak powstaje głoska [b]?

»Jak prawidłowo wymawiać głoskę [ś]?

»Termometr wymowy głoski [c]

»Niedźwiedzi patent na ciszki

»Konkurs dla logopedów

»Gra Mów jak ślimak

»Gra Memo kanapkowe

ROZMOWY LISA Z ZAJĄCEM – UTRWALANIE WYMOWY GŁOSEK [s z c ʒ]

ROZMOWY LISA Z ZAJĄCEM – UTRWALANIE WYMOWY GŁOSEK [s z c ʒ]

RODO w gabinecie logopedycznym i prezentacja programu Logopeda+

RODO w gabinecie logopedycznym i prezentacja programu Logopeda+

Zapraszamy na szkolenie: Oddech jako narzędzie relaksacji w terapii logopedycznej

Zapraszamy na szkolenie: Oddech jako narzędzie relaksacji w terapii logopedycznej

Jak być usłyszanym i słuchanym? Sztuka wystąpień publicznych

Jak być usłyszanym i słuchanym? Sztuka wystąpień publicznych

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka