Doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie językoznawstwo, ukończyła Filologię polską, specjalność logopedia i specjalizacja nauczycielska na Wydziale Polonistyki UW (2012, 2014) oraz Stosunki międzynarodowe na Wydziale Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW (2011). Jest adiunktem w Zakładzie Logopedii i Emisji Głosu na Wydziale Polonistyki UW oraz prowadzi swój gabinet logopedyczny. Interesuje się rozwojem mowy dziecka, zaburzeniami mowy po uszkodzeniu mózgu, gerontologopedią, a ostatnio również zaburzeniami komunikacji u osób z ADHD. Autorka monografii „Zaburzenia mowy u osób we wczesnej fazie choroby Alzheimera. Studium przypadków” (2019).