słuch

Samogłoskowe sudoku

Cel: Doskonalenie umiejętności różnicowania samogłosek.

W ZOO

Cel: Doskonalenie analizy głoskowej wyrazów.

Nakarm stworka

Cel: Doskonalenie umiejętności analizy głoskowej, wyszukiwanie samogłosek w śródgłosie wyrazów.

Połącz w pary

Cel: Rozróżnianie samogłosek w wygłosie wyrazów.

Dopasuj głoskę

Cel: Wyszukiwanie samogłosek [ę] i [ą] w śródgłosie.

Posłuchaj i pokoloruj

Cel: Różnicowanie samogłosek [y] i [i] w wygłosie wyrazów.

Co nie pasuje?

Cel: Wyszukiwanie samogłoski [e] w śródgłosie.

Znajdź samogłoski

Cel: Różnicowanie samogłosek [a] i [o] w nagłosie.

ĆWICZENIA SŁUCHU FONEMATYCZNEGO – WPROWADZENIE

ĆWICZENIA SŁUCHU FONEMATYCZNEGO – WPROWADZENIE

Nabywanie mowy jest procesem bardzo złożonym i zależy od wielu czynników. Jednym z nich jest rozwój percepcji słuchowej, na którą składają się:

• „słuch fizyczny (fizjologiczny),

• słuch fonematyczny,

• pamięć słuchowa wyrazów,

• umiejętność kojarzenia wzorców słuchowych wyrazów z odpowiednimi pojęciami,

• umiejętność dostrzegania związków występujących między wyrazami w zdaniu, zależności między nimi itp.”1.

Para uszu nie od parady

Para uszu nie od parady

Czy zastanawiałeś się kiedyś, po co właściwie mamy dwoje uszu? Może z jednym uchem byłoby łatwiej, wygodniej? Czy w ogóle istnieją organizmy, które posiadałyby tylko jedno ucho…? Jak to zwykle bywa w naturze - nic nie jest przypadkowe. Dla człowieka słyszenie obuuszne ma kluczowe znaczenie w wielu aspektach. Dlaczego?

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP