Z perspektywy neurobiologicznej nauka nowych umiejętności to intensywny proces tworzenia nowych połączeń i obwodów neuronalnych, któremu towarzyszy wygaszanie nieprawidłowych wzorców. Dlatego skuteczność oddziaływania logopedycznego, zależy od tego, czy sposób pracy jest zgodny z naturalnym funkcjonowaniem mózgu. Z pomocą przychodzi neurodydaktyka – dziedzina interdyscyplinarna, łącząca neurobiologię, psychologię poz...