głoski szumiące

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w mowie – narracja fabularna.
1. Przyjrzyj się uważnie drodze, jaką żubr musi pokonać, aby dostać się do lasu.
2. Opowiedz o jego wyprawie. Powiedz, jakie przeszkody napotykał na ścieżce i kogo spotkał w czasie podróży. Pamiętaj o wzorowej wymowie głosek szumiących.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szeregu szumiącego w mowie – odpowiedzi na pytania otwarte, narracja. Odpowiedz na pytania zapisane poniżej.

Cel: Utrwalanie głosek szumiących w mowie – odpowiedzi na pytania otwarte.
1. Posłuchaj opowiadania o przygodzie małego Mariusza.
2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w zdaniu złożonym i w narracji – opis obrazka.
1. Przyjrzyj się ilustracjom. Znajdź trzy różnice.
2. Opowiedz o każdej różnicy pomiędzy obrazkami w jednym zdaniu.
3. Jeśli potrafisz, zapisz zdania.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących – omówienie obrazka.
1. Znajdź na obrazku, wskaż i powtórz nazwę następujących mieszkańców łąki

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w mowie – omówienie.
1. Posłuchaj nazw i opisów wyglądu ptaków.
2. Na podstawie opisu znajdź obrazek ptaka i oznacz go odpowiednim kolorem.
3. Czy znasz te ptaki? Nazwy których ptaków zapamiętałeś? Opowiedz o wyglądzie ptaków, które najbardziej ci się spodobały.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w mowie – omówienie.
1. Posłuchaj informacji o kwiatach.
2. Dokończ ich nazwy.
3. Pokoloruj kwiatki zgodnie z informacjami zawartymi w tekstach.
4. Opowiedz o tym, co wiesz lub co udało ci się zapamiętać z informacji o kwiatach.
5. Powiedz: Jak się nazywają? Jakie mają kolory? Jaka jest ich łodyżka? Jak wyglądają kieliszki tych kwiatów? O jakiej porze roku kwitną?

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szeregu szumiącego w mowie – omówienie obrazka.
1. Dwukrotnie przeczytaj lub wysłuchaj uważnie opisu wyglądu żyrafy Bożeny.
2. Wytnij lub zagnij fragment strony, na której jest tekst.
3. Pokoloruj z pamięci żyrafę, zgodnie z informacjami zawartymi w tekście.
4. Przeczytaj lub wysłuchaj ponownie opisu żyrafy. Czy udało Ci się bezbłędnie zapamiętać jej wygląd?
5. Opowiedz o tym, jak wygląda pokolorowana przez Ciebie żyrafa.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w mowie – omówienie obrazka.
1. Opowiedz o tym, co widzisz na kolejnych obrazkach. Możesz skorzystać z podpowiedzi i wykorzystać słowa zapisane pod ilustracją. Pamiętaj o poprawnej wymowie szumków.
2. Pokoloruj obrazki.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w mowie – omówienie obrazka.
1. Posłuchaj wiersza o krzyczącym czarodzieju.
2. Opowiedz o tym, co wyskoczyło z kapelusza czarodzieja.

Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ǯ] w zbitce [ǯǯ].
1. Której kropli dżdżu uda się spłynąć po rynnie do kałuży, z której czerpie wodę spragniony dżdżownik? Zaznacz trasę.
2. Powtórz wyrazy zapisane w kałuży.

Cel: Utrwalanie wymowy głosek szumiących w zbitkach [žǯ].
1. Przeczytaj lub powtórz opisy obrazków.
2. Dokończ rysowanie obrazków.