Język w szerokim podejściu naukowym definiuje się jako specyficzny środek w procesie komunikacji międzyludzkiej [1]. Różne grupy naukowców zauważają
i opisują zachodzące w języku zmiany. W zależności
od specjalizacji naukowej obserwują zmiany na
wielu płaszczyznach. I tak na przykład socjolingwiści
uważają, że „system językowy należy interpretować
jako fenomen dynamiczny (…)” [2], czyli taki, który
ulega zmianom wynikającym z „kontekstu życia społecznego
oraz kultury, gdyż język jest (…) współczynnikiem
życia społecznego ludzi” [3].
Pod innym kątem na zmiany w języku patrzą językoznawcy
oraz praktycy, czyli logopedzi, i właśnie na
artykulacyjnym aspekcie dotyczącym głosek szeregu
ciszącego się skupimy.