Neurologopedka, wykładowczyni na podyplomowych studiach logopedycznych i neurologopedycznych. Pomysłodawczyni werbogestów – narzędzia ułatwiającego dzieciom z niedokształceniem mowy o typie afazji nabywanie i rozumienie słów. Prowadzi szkolenia dotyczące opóźnionego rozwoju mowy i niedokształcenia mowy o typie afazji dla specjalistów, rodziców i nauczycieli. Od 22 lat pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym, pomagając im w budowaniu i rozwijaniu kompetencji językowych. Pasjonatka nauczania przez zabawę. Zwolenniczka terapii opartej na relacji.