Spis treści wydania drukowanego
Temat numeru
Teoria – śladami głoski [ś]
Głoska [ś] należy do głosek szeregu ciszącego, do którego zaliczają się także głoski [ź], [ć], [ʒ́]. W naturalnym rozwoju mowy pojawiają się one najwcześniej spośród głosek dentalizowanych. Są wówczas substytutami głosek przedniojęzykowo-zębowych [s, z, c, ʒ] i przedniojęzykowo-dziąsłowych [š, ž, č, ǯ]1. Zgodnie z opinią większości badaczy omawiane głoski powinny pojawić się w mowie dziecka do końca trzeciego roku życia2. Głoski szeregu ciszącego [ś, ź, ć, ʒ́] oraz głoski szeregów syczącego [s, z, c, ʒ] i szumiącego [š, ž, č, ǯ] uznawane są za tak zwane trzy szeregi logopedyczne. W niniejszym artykule zostały przedstawione i przybliżone Czytelnikowi cechy charakterystyczne głoski [ś], formy wadliwej jej wymowy, a także przyczyny opóźnienia i zaburzenia realizacji. Ponadto opisane zostały metody wywoływania głoski [ś] oraz standardy postępowania logopedycznego w przypadku terapii zaburzeń jej artykulacji. [☛ Więcej na temat terapii wymowy głosek szeregu ciszącego przeczytasz w nr 20/2020].
Artykuły
Jak prawidłowo wymawiać głoskę [ś]?
ŚLADAMI GŁOSKI [Ś] – GRA PLANSZOWA
Gra planszowa Śladami głoski [ś] przeznaczona jest dla osób, które utrwalają prawidłową wymowę głoski [ś] w nagłosie, śródgłosie i wygłosie wyrazów.Kto zostanie Piotrusiem?
Instrukcja do gry:Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Moja lista wyzwań logopedycznych
Wykonaj polecenia z kolejnych kart pracy. Zaznacz ich wykonanie na liście wyzwań.Słucham i odpowiadam
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w mowie – odpowiedzi na pytania otwarte.Historyjka obrazkowa
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w mowie – układanie historyjki obrazkowej.W lesie
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w mowie – omówienie obrazka.Różnice u Jasia
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach złożonych i w narracji – opis obrazka.Zdania z rozsypanki wyrazowej
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach złożonych.We wsi Sielanka
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach złożonych.Kto? Co robi?
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach prostych.Zobrazowane zdania
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach prostych.Wymyślam zdania
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w zdaniach prostych.Mnie to pasuje
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Powtarzaj mi codziennie
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w parach wyrazów.Wykreślanka – utrwalanka
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wygłosie wyrazów.Od prawej do lewej strony
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wygłosie wyrazów.Wędrówka gąsiora Wiesia
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wygłosie wyrazów.W świecie rebusów
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w śródgłosie.Krzyżówka z misiem Rysiem
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w śródgłosie wyrazów.Śniadanie ślimaka Michasia
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w śródgłosie wyrazów.Wykreślanka
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie wyrazów.Zagadkowo
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie wyrazów.Słowotwórca
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie wyrazów.Pisklęta gęsi
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w wygłosie sylab.Kolorowy ślimak
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] między samogłoskami.Prezenty misia Jasia
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie sylab.Płatki śniegu
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w nagłosie sylab otwartych.Śladami głoski [ś]
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w izolacji.Ś jak ślimak
Cel: utrwalanie wymowy głoski [ś] w izolacji.Detektyw dźwiękowy
Cel: różnicowanie głosek [ś] i [ź], doskonalenie analizy głoskowej wyrazu, wysłuchiwanie głoski [ś] w wyrazach.Na tropie głoski [ś]
Cel: doskonalenie analizy głoskowej wyrazu, wysłuchiwanie głoski [ś] w wyrazach.Gimnastyka buzi i języka z sikorką
Cel: usprawnianie motoryki aparatu artykulacyjnego, usprawnianie funkcji języka i warg istotnych podczas prawidłowego wymawiania głoski [ś].PORADY LOGOPEDY-PRAKTYKA
Jakie ćwiczenia aparatu artykulacyjnego mogą pomóc wyeliminować boczną wymowę głoski [ś]?
Aktualnie przeglądasz
Marzec 2021 - Nr 24
