Spotkania ślimaka – gra planszowa

Cel: utrwalenie wymowy głoski [k] w sylabach, wyrazach.

Czytaj więcej

Plakat: Klejnot w koronie – lalometr dla głoski [k]

Zapoznaj się z plakatem.

Czytaj więcej

Konkurs dla logopedów

Rozwiąż krzyżówkę. Wpisz zaznaczone wytłuszczeniem (boldem) słowa w odpowiednie miejsca. Ułóż hasło z liter zapisanych na ponumerowanych polach. Wyślij je e-mailem na adres [email protected] do końca bieżącego miesiąca. Wygraj atrakcyjne nagrody.

Czytaj więcej

Zimowe sekwencje

Cel: utrwalenie wymowy głoski [k] w wyrazach.

Czytaj więcej

Co kocha robić Kuba?

Cel: utrwalenie wymowy głoski [k] w wyrazach, frazach i zdaniach.

Czytaj więcej

Plakat: Jak powstaje głoska [k]?

Czytaj więcej

Tola i Kalina

Cel: różnicowanie słuchowe głosek [k] i [t], analiza słuchowa wyrazu.

Czytaj więcej

W pierwszym roku życia dziecka, w okresie melodii, występuje okres nazywany gaworzeniem. Charakterystyczne dźwięki wydawane wówczas przez dzieci zawierają głoskę [g]. Wydawać by się mogło, że skoro słyszymy tę głoskę w tak wczesnym okresie rozwoju mowy, nie sprawi ona problemu starszym dzieciom. Jednak nieprawidłowa wymowa głosek [g] oraz jej bezdźwięcznego odpowiednika – głoski [k] – zdarza się na tyle często, że w klasyfikacjach dyslalii wyróżniono je nazwami: gammacyzm i kappacyzm1.

Zimowe poszukiwania

Cel: utrwalanie wymowy głoski [k] w wyrazach.

Czytaj więcej

Wpisy do dziennika logopedy – propozycje na przykładzie terapii kappacyzmu

Prawidłowe dokumentowanie terapii kappacyzmu ułatwia ocenę postępów dziecka i planowanie ćwiczeń. Zobacz przykładowe wpisy do dziennika logopedy dotyczące wywoływania i utrwalania głoski [k], pracy nad sprawnością aparatu artykulacyjnego, słuchem i oddechem, które można dopasować do przebiegu zajęć.

Czytaj więcej