Czerwiec to dla logopedy zatrudnionego w szkole podstawowej szczególny okres. Oprócz prowadzenia ostatnich zajęć terapeutycznych jest to czas podsumowania efektów całorocznej pracy, przygotowania dokumentacji oraz przekazania rodzicom i nauczycielom informacji niezbędnych do dalszego wspierania rozwoju mowy ucznia. Działania realizowane pod koniec roku szkolnego mają duże znaczenie dla planowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej po wakacjach.
Z artykułu dowiesz się:
© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka
Czy chcesz otrzymywać powiadomienia o zmianach prawnych, webinariach i promocjach?
Wyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.