głoski szeregu ciszącego

głoski

Utrwalanie wymowy głoski – problemy praktyczne

Wypowiedzi dzieci mogą przybierać bardzo różne formy w zależności od sytuacji stworzonej przez prowadzącego. W momencie przejścia do etapu utrwalania wymowy głoski w mowie zmieniają się oczekiwania terapeuty względem dziecka. Do tej pory logopeda oczekiwał powtarzania: ruchów aparatu mowy, ćwiczeń usprawniających, głoski w izolacji, pojedynczych sylab lub wyrazów. Mimo otwartej po­stawy terapeuty i jego chęci nawiązania relacji ko­munikacyjnej rzadko zależało logopedzie na spon­tanicznej wypowiedzi dziecka. Wszak na wczesnych etapach terapii wymowy podopieczny nie jest w sta­nie stosować zdobytych umiejętności w toku samo­dzielnej mowy. Etap utrwalania głosek w mowie w znacznie większym stopniu angażuje dziecko do samodzielnej, niekierowanej aktywności werbalnej. Czy to jest dla dziecka bardziej komfortowa sytua­cja? Nie zawsze. Z różnych względów uczeń może unikać dłuższych spontanicznych wypowiedzi. Dlaczego?

APA 35 okladka.72 dpi_Strona_2

W NUMERZE:

APA 35 okladka.300 dpi_Strona_1

Dziewięćdziesiąt odcieni leśnej zieleni – „ciszki” w roli głównej

28. Ciszące opowiadanie

Cel: Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w narracji.

27. Znajdź różnice

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w narracji.

26. Lodzia w lodziarni

Cel: Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach i narracji. Doskonalenie umiejętności
samodzielnego budowania zdań.

25. Wyprawa małej Lodzi i babci Kasi do Łodzi

Cel: Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach i narracji. Doskonalenie umiejętności
układania historyjki obrazkowej zgodnie z ciągiem przyczynowo-skutkowym.

16. Kapcie dzieci

Cel: Utrwalenie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach prostych.

24. Leśna opowieść

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach oraz narracji.

23. Dzik Gucio

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w wierszu.

22. Cisząca wyklaskiwanka

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w wierszu.

21. Wymyśl zakończenie

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach złożonych.

20. Pomagamy dzięciołowi

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach złożonych.

19. Leśne echo

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach prostych i złożonych.

18. Zaszyfrowane zdania

Cel: Utrwalanie prawidłowej wymowy głosek [ś, ź, ć, ʒ́] w zdaniach prostych.

Partnerzy

Kontakt

  • Wiedza i Praktyka
    ul. Łotewska 9a
    03-918 Warszawa
  • Centrum Obsługi Klienta
    Czynne: pn-pt w godz. 8:00-16:00
    Telefon: 22 518 29 29
    Fax: 22 617 60 10

© Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Logo WiP