Artykuły

• Konkurs dla logopedów

  Rozwiąż krzyżówkę. Wpisz wszystkie wyrazy w odpowiednie rubryki. Ułóż hasło z liter zapisanych w wyróżnionych kratkach i wyślij je (wraz ze swoim imieniem i nazwiskiem) e-mailem na adres: [email protected] do końca bieżącego miesiąca. Wygraj atrakcyjne nagrody.

• Okładka

• Ustalenia dyrektora dotyczące form udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, okresu ich udzielania oraz wymiaru godzin

• Płaz pod głazem

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. trzech szeregów.

• Ryzykowna marszruta

  Cel: Doskonalenie artykulacji.

• Nadąsany chrząszcz

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Dożynki

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Burmistrz gminy Dzierżążniki i Prestidigitator

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Kłótliwe szczypawki

  Cel: Doskonalenie dykcji.

• Złodziej z Łodzi

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. szeregu syczącego.

• Szczerbata gżegżółka

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych.

• Krnąbrny dromader

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [r].

• Tarantula za koszulą i Tarantula w taranteli

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [r].

• Misiek na skuterze

  Cel: Doskonalenie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych.

• Despotyczna dżdżownica

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. szeregu szumiącego. Doskonalenie dykcji i emisji głosu.

• Hardy gepard

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [r].

• Zebra i żebra

  Cel: Doskonalenie różnicowania wymowy głosek [z] – [ž].

• Ekstrakt z przylaszczki

  Cel: Doskonalenie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych.

• Trzy cytrzystki

  Cel: Doskonalenie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych.

• Wredny żuk

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Próżna szczeżuja

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Sasza i nielojalna Jola

  Cel: Doskonalenie wymowy.

• Szczudlarz i szczury

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek w zbitce [šč].

• Rydze we Wdzydzach

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ʒ].

• Cacka w plecaku

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [c]. Doskonalenie dykcji.

• Cyrkowy numer z cebulą

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [c].

• Wiązy dla kozła

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [z]. Doskonalenie dykcji.

• Zezowate szczęście

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [z].

• Senior Sebastian w sanatorium

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [s].

• SMS-y do stewardessy

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [s].

• Masło z Jasła

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [s]. Doskonalenie dykcji.

• Andżelina i bandżo

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ǯ].

• Mieczysław i czekolada

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [č]. Doskonalenie dykcji.

• Paczki w taczce

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [č]. Doskonalenie dykcji.

• Czkawka na uczcie

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [č]. Doskonalenie dykcji.

• Żółta żaba i żurek

  Cel: Utrwalanie i różnicowanie wymowy głosek [š] – [ž].

• Kompromis

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž].

• Żaneta i jej dieta

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž].

• Księżniczka żabka

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [ž].

• Święto Smakoszy

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych. Doskonalenie dykcji.

• Masza, Basza i kasza

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [š]. Różnicowanie wymowy głosek [s] – [š].

• Szop Szymon

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [š].

• Muszka w uszku

  Cel: Utrwalanie wymowy głoski [š].

• Gimnastyka – co ma ręka do języka?

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. trzech szeregów logopedycznych. Wspieranie wymowy gestem.

• Słowny goniec

  Cel: Utrwalanie i różnicowanie wymowy głosek [s] i [š].

• Wariacje

  Cel: Utrwalanie wymowy głosek tzw. szeregu syczącego.

• Wierszyk dla trzylatka „Zdania z zabawkami”

  Cel: Usprawnianie pracy aparatu artykulacyjnego.

• Wierszyk dla dwulatka „Drugie urodziny”

  Cel: Inicjowanie i rozwijanie mowy.

• Wierszyk dla niemowlaka „Mama i tata”

  Cel: Inicjowanie mowy.

• Wierszyk na rozgrzewkę „Język lata jak łopata”

  Cel: Usprawnianie pracy aparatu artykulacyjnego.

• Wierszyk na rozgrzewkę „Pod chmury”

  Cel: Usprawnianie pracy aparatu artykulacyjnego.