Artykuły

• Jesienne liście – memory

  Cel: doskonalenie percepcji wzrokowej, poszerzanie zasobu słownictwa – kolory.

• Życzenia

  Z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia redakcja oraz autorzy miesięcznika „Strefa Logopedy” życzą Państwu zdrowych i radosnych świąt oraz pomyślności i wielu sukcesów, także zawodowych, w nowym roku 2025.

• Konkurs dla logopedów

  Rozwiąż wykreślankę sylabową. Znajdź i skreśl słowa, które kojarzą się ze świętami Bożego Narodzenia. Wyrazy ukryte są w poziomie i w pionie. Otrzymane z nieskreślonych sylab, czytanych od lewej do prawej w rzędach od góry do dołu hasło wyślij (wraz ze swoim imieniem i nazwiskiem) e-mailem na adres: [email protected] do końca bieżącego miesiąca. Wygraj atrakcyjne nagrody.

• Porady dla logopedów

• Kącik rodzica

  Czytaj codziennie. Czytaj głośno codziennie przepisy kulinarne, fragmenty literatury pięknej, wiadomości ze świata i inne.

• Czytanie artystyczne

  Cel: Doskonalenie umiejętności czytania z interpretacją artystyczną.

• Do mikrofonu

  Cel: Poznanie różnych stylistyk w pracy lektora.

• Własne wypowiedzi

  Cel: Kształcenie umiejętności formułowania krótkich wypowiedzi.

• Emocje w oficjalnych wystąpieniach

  Cel: Rozwijanie umiejętności mówienia zaangażowanego, pokazywania emocji i zarażania nimi.

• Dobrze opowiedziana historia

  Cel: Rozwijanie umiejętności mówienia zaangażowanego, pokazywania emocji i zarażania nimi.

• Wykorzystanie środków ekspresji w prezentowanym tekście

  Cel: Usprawnienie w posługiwaniu się środkami ekspresji.

• Ruch, gest, kontakt wzrokowy

  Cel: Uruchomienie ciała do mówienia.

• Środki ekspresji

  Cel: Rozbudzenie ekspresyjnego mówienia przykuwającego uwagę słuchaczy.

• Staranna wymowa

  Cel: Przygotowanie artykulatorów do starannej wymowy.

• Interpretacja

  Cel: Uświadomienie, że to głos nadaje słowom znaczenia.

• Różne barwy głosu: mroczna i jasna

  Cel: Uświadomienie mówcy, że zmiany barwy głosu tworzą nastroje, oddają emocje. Emocje i nastroje słychać w głosie, w subtelnych zmianach jego barwy.

• Usłyszeć własny głos

  Cel: Uświadomienie, że dobra emisja głosu jest ściśle związana z rozluźnieniem w ciele i otwarciem samogłosek.

• Podparcie oddechowe

  Cel: Kształtowanie oddechu dającego siłę do mówienia.

• Swobodny pogłębiony oddech

  Cel: Wypracowanie swobodnego głębokiego wdechu i długiego wydechu.

• Właściwa postawa do mówienia

  Cel: Ustabilizowanie i rozluźnienie ciała. Stworzenie warunków do dobrego oddechu i swobodnego tworzenia głosu.