Spis treści wydania drukowanego
Temat numeru
O artykulacji jasno, lekko i prosto – czyli różnicowanie głosek [i̯] , [l] oraz [r]
Pojawienie się odpowiedniej wymowy głoski [r] często bywa traktowane jako „ukoronowanie” rozwoju artykulacji – rodzice oddychają z ulgą. Zakończenie rozwoju wymowy kojarzą z uzyskaniem gotowości do edukacji szkolnej, przede wszystkim nauki czytania i pisania. Ta drżąca głoska zwraca na siebie uwagę rodziców. Zdarza się, że zbyt szybko wymagają od swoich dzieci jej poprawnej wymowy. Bywa jednak odwrotnie. Ci, którzy wiedzą, że [r] pojawia się zazwyczaj najpóźniej, mogą nie zwrócić uwagi na ważne cechy rozwoju sprawności artykulatorów dziecka, których niewłaściwy przebieg może utrudnić lub uniemożliwić osiągnięcie właściwej realizacji tego dźwięku mowy.
Artykuły
W laboratorium doktora Alojzego
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w mowie – odpowiedzi na pytania otwarte.Historia Rajmunda
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w mowie – układanie historyjki obrazkowej.Co robią dzieci?
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w mowie – omówienie obrazka.Rozejrzyj się
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w zdaniach złożonych i w narracji – opis obrazka.Zdania w rozsypce
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w zdaniach złożonych.Wykreślanka – rewelacja
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w wyrazach.Nie ma problemu
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Kogo? Co?
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Rój wyrażeń
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Szyfryzacja
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Gratulacje dla Lukrecji
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w wyrażeniach dwuwyrazowych.Kontrola w zdaniach
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w zdaniach prostych.A to frajda!
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w zdaniach prostych.Ilustracja do zdania
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w zdaniach prostych.W królestwie królewny Karoliny
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w zdaniach złożonych.Raj na ziemi
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wyrazach.Krzyżówka z Jurkiem
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wyrazach.Projekt rebus
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wyrazach.Karuzela zagadek
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.Wykreśl litery
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.R czy L?
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.Jedzie tramwaj
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wygłosie sylab.Jakie raki
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wygłosie sylab.Flamastry Waldemara
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w wygłosie sylab.Czyj to cylinder?
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w wygłosie sylab.Majster Jarek i jego narzędzia
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w pozycji między samogłoskami.Czarodzieje
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w pozycji między samogłoskami.Pranie Klary
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w pozycji między samogłoskami.Lubię precle
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w pozycji między samogłoskami.Jezioro
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w nagłosie sylab otwartych.Jajka w kurniku
Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w nagłosie sylab otwartych.W kolorowym labiryncie
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w nagłosie sylab otwartych.Parasole Karoliny
Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w nagłosie sylab otwartych.Worki z zabawkami Rajmunda
Cel: Różnicowanie słuchowe głosek [r] i [i̯] w wyrazach, doskonalenie analizy głoskowej wyrazu.Kolorowe obrazki
Cel: Różnicowanie słuchowe głosek [r] i [l] w wyrazach, doskonalenie analizy głoskowej wyrazu.
Aktualnie przeglądasz
Kwiecień 2023 - Nr 49
