Głoska „j”

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w mowie – omówienie obrazka.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w mowie – układanie historyjki obrazkowej.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’], [l]/[l’] i [i̯] w mowie – odpowiedzi na pytania otwarte.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w wyrazach.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wygłosie sylab.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w wygłosie sylab.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w wygłosie sylab.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [l] w wygłosie sylab.

Cel: Różnicowanie słuchowe głosek [r] i [l] w wyrazach, doskonalenie analizy głoskowej wyrazu.

Cel: Różnicowanie słuchowe głosek [r] i [i̯] w wyrazach, doskonalenie analizy głoskowej wyrazu.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w nagłosie sylab otwartych.

Cel: Różnicowanie głosek [r]/[r’] i [l]/[l’] w nagłosie sylab otwartych.

Cel: Różnicowanie głosek [r] i [i̯] w nagłosie sylab otwartych.